Lemmik Postitused

Toimetaja Valik - 2019

Kuidas õpetada last endale riietuda

Enne iga ema varem või hiljem tekib küsimus, kuidas õpetada last ennast riietuma. Enamasti juhtub see siis, kui tuleb aeg lapsele lasteaeda saata. Rasedus- ja sünnituspuhkus on lõppemas. Ema aeg minna tööle. See tähendab, et igal hommikul on vaja imet ärgata ja koguda aeda ja koguda ise aega. Kui varasem ema võiks lapsele palju riietuda, siis nüüd ei ole. Ta peab õppima lasteaias ise kogunema ja kiiresti. Aias ei saa hiljaks jääda ja veelgi enam töötada. Self-dressing oskused vaktsineerivad 2–3-aastase lapse.

Riietus oskused erinevas vanuses lastel

Iga uus oskus areneb lapsel mitte kohe, vaid järk-järgult. Ärge sundige sündmusi. Dr Maria Montessori usub, et uut oskust tuleb lapsele iseseisvalt aidata. Nii et see fikseeritakse põhjalikult ja pikka aega. Täiskasvanutelt on vaja ainult heatahtlikku julgustust ja toetust.

Vähehaaval hakkab laps 12 aasta vanuselt hakkama riietama. Ta tõmbab maha oma sokid ja villakorki. Kiitke teda, oodake järgmisel korral teadlikult, kuni ta need riided eemaldab. Kahe aasta pärast püüab laps kanda sokke ja mütsi. Lase kork ühel küljel vähe panna, saate alati selle parandada. Sellel ajastul võib väike mees oma säärised, sukkpüksid ja aluspesu juba maha võtta. Kolme aasta pärast laieneb tema oskuste hulk. Ta õpib õpetama:

  • püksid ja soe püksid, mis on elastsed,
  • pannakse vestidele ilma nööpidega, kork, sokid,
  • kandke kingi ilma paeladeta,
  • võtke maha oma särk või pluus
  • kinnitage tõmblukk riiete külge, mis on juba alusesse keermestatud, ja vabastage see.
Juba aasta pärast hakkavad lapsed ise riietuma või riietuma teisi

4-aastaseks saamisel on oskused korrutatud. Laps võib:

  • panna t-särk ja kampsun,
  • panna säärised või püksid
  • riideid kinnitama
  • lahti riietuda.

Kõik need oskused on lapse jaoks paremad täiskasvanud isiku järelevalve all, et ta saaks aidata, kui midagi asetatakse väljapoole või tagasi. Vanemad lapsed saavad vahetult enne kooli sisenemist riietuda ja riietuda ilma vanemliku hoolitsuseta. Vanemad saavutavad selle, õpetades lapse järk-järgult iseseisvuseni juba varases eas.

Lihtne ja raske on õige viis õppida.

Räägi oma tegevuste ajal kaste. Lause: „üks käepide hülsis, teine ​​käepide teisel varrukal. Olgem jala, pane talle kinga. Kui te oma tegevusi kogu aeg selgitate, mõistab laps sind paremini. Järgmise riietuse ajal venitab ta sulle käsi ja jalgu. Umbes 18 kuu pärast üritab laps oma sokke maha võtta. Potist üles tõustes püüab ta oma püksid tõmmata. Võtke aega, andke talle võimalus ennast tõestada. Kui hagi õnnestus, ülistage teda. Lase oma püksid olla pisut rabav, saate alati selle parandada. Püüa mitte teha lapse jaoks seda, mida ta saab ise teha, ja ära kiida kiitust.

Kahe-aastane laps üritab panna oma aluspüksid, sukkpüksid ja püksid. Püüdke riideid riietamiseks piisavalt lahti hoida. Laiad püksid on lihtsam kanda kui sukad. Väike mees võib veidi aidata. Et kutsuda teda tegutsema, siis ei saa tema peale püksid tõmmata. Ta püüab neid ise üles tõmmata. Kui teil õnnestub ainult lapse suunamine õigel teel ja kui ta ei tee talle mingeid meetmeid, siis õpib ta kiiresti riietuma.

Raskem etapp - t-särkide ja kampsunite paigutamine. Kui laps on riietuses kitsas, satub ta riietatud ja vihaseks. See mõjutab negatiivselt tema entusiasmi, huvi protsessi vastu kaob. Osta väike mees riideid suurusega, nii et ta lihtsalt panna see. T-särkide ja kampsunite kaelus peaks olema vaba. Ärge pange saba- ja muid pingulisi riideid.

Arvatakse lapse arvamust

Me ei tohi unustada riiete kvaliteeti. See peaks olema mitte ainult vaba, vaid ka mugav. Kontrollige, et kampsun ei hammustaks. Vill peab olema kehale loomulik, pehme ja meeldiv. T-särgid on parem valida puuvill. Tuleb arvestada lapse maitsega. Kui ta kindlasti ei meeldi asjale, ärge nõudke selle kasutamist.

Kõik lapsed, eriti noored fashionistas, soovivad valida oma riideid. Julgusta seda ja ütle, kas midagi on valesti.

Paljud kolmeaastased lapsed saavad riietuda, alustades aluspesu ja lõpetades ülerõivastega. Mõtle lapse riided nii, et ta ei peaks higistama keeruliste klambritega. Kui laps paneb midagi tagasi, segab oma kingad, ärge teda hirmutage. Aidake midagi riideid eemaldada ja muuta. Pannid ise lukustada, kui ülejäänud on juba kulunud.

Kiitke oma last, teie hea tuju ja hea tahe aitab tal hoida huvi sidemete vastu, ja süüdistused hakkavad alguses juurima. Kui teil ei ole aega töötada, alustage koolitust järgmisel korral 30 minutit varem.

Koolitusmeetodid

Täiskasvanud ei mõtle riietumisprotsessile, tehes kõik mehaaniliselt. Selline süsteem ei ole lapsele sobiv. Et õpetada teda õigesti riideid panema, pidage seda temaga kõigist külgedest. Näita talle, kus kand on kannas, kus sukkpüksidel on õmblused, kus jope on ees ja kus taga on, kus on vale pool ja kus nägu on. Näita, kuidas panna asi teie ette, et see õigesti panna.

Selgitage lapsele rõivaste paigutamise järjekorda ja iga konkreetse asja asetamise viisi. Varem te ei mõelnud, kuidas kanda kampsunit, esmalt varrukaid, siis kaela või vastupidi. Kuidas kanda pükse, esimest istet ja kui jalad jalgadest välja näevad, siis seisavad? Kus on kampsun enne ja kus on tagumik ja kuidas seda määrata? Kael on kulunud läbi näo või läbi kroon? Nüüd peab see kõik põhjendama ja selgitama.

Mõnikord ei tee haige natuke trikke kasutada. Kui te unustate hetkest õppida ja laps on harjunud oma vanemate riietuma ja ei taha ennast riietada, proovige kaste ümber põneva mängu:

  1. Olgu jalad vedurid ja jalad - tunnelid, mida te peate läbima.
  2. Korraldage riietuskiiruskonkursid. Nendel võistlustel peab laps võitma.
  3. "Unusta", kuidas korralikult riietuda. Kandke püksid peas ja sokid käed. Laske lapsel teid parandada.
  4. Esita pliiatsid ja jalad. Las nad ütlevad: "Ma olen külm, kus ma saan soojeneda?" Või "oh, kuidas hirmutav ma tahan majasse minna."

Kui motivatsiooni oskuslikult korraldada, hakkab laps ennast rõõmuga riietuma. Püüdke oma last aidata.

Mõned nõuanded vanematele

Nagu praktika on näidanud, on lapsel palju lihtsam riietuda kui riietuda. Alustage lahti riietumisest - lase ühe aasta vanusel lapsel võtta oma sokid ja kork. Kui ta ebaõnnestub, aita natuke, kuid mitte täielikult, et ta lõpetaks protsessi ise. Lase lapsel õppida raskustega toime tulema. Ära unusta teda kiita.

Väikest meest võib segada suur hulk riideid. On mõtet jagada riided kaheks osaks - see, mida laps paneb, ja see, mida ema paneb (soovitame lugeda: milliseid riideid lasteaia jaoks osta). Kui sa õpid, võta 1 riietus oma lapselt üle. Tehke seda seni, kuni laps on iseseisvalt riietatud.

Hommikul enne lasteaeda kaste valmistamiseks valmistage õhtuti oma lasteaiale riided. Levitage seda sellises järjekorras, nagu see on seljas või mujal, kus see ei häiri kedagi.

Nii et laps mäletab, kus asjad on sinu ees, saada taskutega pluusid ja püksid, mille ees on eredad pildid. Kui asi on ühevärviline, tehke sellele tikand või aplikatsioon. Nad ei riku ühevärvilist T-särki, kampsunit või kleiti.

Õpetades oma last nooremasse vanusesse riietuma, valmistate teda ette kiireks kogumiseks koolis.

Väike trikke

Mine kompromissi, kui laps on valmis lolliks mängima. Kui ta tahab kanda kollast pluusit, mitte sinist, ei takista ta teda. Stiili asendamine püksidega või sundressiga võib takistada skandaali. Kui laps ei taha ennast riietada, ei pruugi ta hästi magada ega halb. Nõus, et te teda aitate - te kannate paremat varrukat ja paremat jalga ning ta - vasakpoolne külg.

Valige oma lapsega riided. Mine sisseoste. Topelt üle kapi sisu. Küsi väikest meest, mida ta soovib lasteaiasse minna. Kui tema valik on ebaõnnestunud, selgitage, miks te objekte esitate - riided ei sobi selliseks ilma, värvid ei ühti.

Kiitke last sagedamini. Poeg ise pani oma püksid - hästi tehtud. Mu tütar pani enda peale. Laps pani kampsun tagasi - saavutus. Te saate hiljem oma riideid muuta. Kiitus aitab teie lapsel õppida, kuidas oma riideid paremini riietada kui pettust.

Põhipunktid:

1. Keerake kodu riided lapse ligipääsetavasse kohta. Alguses tõmbab laps lihtsalt välja, murrab end üles, peidab asju. Aga umbes poolteise aasta pärast hakkab ta oma vanemate eeskuju järgides laskma mütsid ja sokid. Ja siis muud riided.

2.Kui http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA üritab midagi enda peale panna (isegi mitte väga edukalt) võidelda oma kannatamatuse vastu. Ära aita teda enne, kui ta seda nõuab.

3. Sageli on lapse esimesed asjad isa T-särk või ema sokid. Nende asjade esitamine on esiteks lihtsam ja teiseks huvitavam. Kolmandaks rahuldab see http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA oma vanemate sarnasuse. Seetõttu ärge keelake selliseid katseid, kindlasti on teil riideid, mida saab annetada mängudeks.

4. Osta lapsele mugavad asjad - velcro kingad, kampsunid laia kaelusega ja ilma kinnitusvahenditeta, lahtised sokid ja aluspüksid.

5. Mõtle nutikad viisid ja http://mam2mam.ru/search/?tags=%E8%E3%F0%FB riietus, huvi lapse vastu. Siin on huvitav viis jope.

Raamatus http://www.fictionbook.ru/author/adler_bill/perehitrim_maliysha/adler_perehitrim_maliysha.html leidsin nõu, mis võimaldas mu kolmeaastasel pojal õppida paari minuti pärast pintsakute, kampsunite, särkide asetamist.

Pange laste jope tasasele pinnale (diivan, väljaheide, põrand), sirutage varrukad, tõmblukk peaks olema üleval. Asetage laps kate või ümbrisesse. Riided on lapse suhtes "tagurpidi".

Palu oma lapsel painutada oma jope ja panna oma käed oma varrukate vahele. Kuigi http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA on selles asendis, haarake jope alumine serv ja pöörake see kiiresti lapse pea peale. Sellist abi on vaja ainult alguses. siis http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA “sukeldub” ise jope serva alla, tõmmates samal ajal varrukad.

6.Kui http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA pani ennast, ärge kritiseerige teda ja kui võimalik, ärge muutke riideid (isegi kui kõik asjad on pandud ette ja väljapoole). Vastupidi, kindlasti ülistage last. Vanem laps pani riided ja kingad märgistama vähem vigu.

7. Käivitage http://mam2mam.ru/search/?tags=%E8%E3%F0%FB ja riietage harjutusi kuni kaheks aastaks, et kasutada “I ise” perioodi.

8. Ära unusta, et intellektuaalne mäng http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E0%E7%E2 ja uute oskuste õppimine on lahutamatult seotud protsessid. Veenduge, et teie lapsel on sobivad http://mam2mam.ru/search/?tags=%E8%E3%F0%F3%F8%EA%E8, mis aitab tal kiiremini kaste siduda. Esiteks, need on muidugi nukud oma nuku riietega. Lisaks on väga kasulikud mitmesugused arendusjuhendid: http://mam2mam.ru/search/?tags=%E8%E3%F0%FB kinnitus ja kõik, mida saab kinnitada ja kinnitada (riidepaneelid, räpakaardid, pehme http: //mam2mam.ru/search/?tags=%E8%E3%F0%F3%F8%EA%E8 taskud ja klapid nuppude, tõmblukkude, Velcro, lipsudega. Aga kui http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA ei taha sellise mänguasjaga tegeleda, siis ärge muretsege. Lihtsalt arendada oma peenmotoorikat muul viisil. Ja aeg saabub siis, kui http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA ilma treeninguteta õppida nuppe kinnitama ja tõmblukku pooleks ühendama.

9. Kui te lapse ise riietate, püüdke juhtida tema tähelepanu protsessile. Rääkige kõik oma tegevused, paluge omada midagi või teha lihtsalt omaette.

10. Isegi kui tundub, et http://mam2mam.ru/search/?tags=%F0%E5%E1%E5%ED%EE%EA juba teab, kuidas ennast riietada, ärge jätke teda toetusest ja tähelepanust. Räägi neile, mida kanda (paljude laste jaoks on see raske ülesanne), korraldada riided korras. Sa võid lapse juures samal ajal riietuda, pakkudes talle võistlust.

11. Kavandage oma aeg nii, et saaksite end tunda lõdvestuna, omandades keerulise teaduse oma lapse kaste. Parem on hommikul pool tundi üles tõusta, kui jätta lapselt aega uute oskuste omandamiseks.

12. Pakkuge talle riideid, mis on tõesti kergesti maha võtta.

13. Laste plakatil on võimalik riputada erineva riietuse kujuga sellises järjekorras, milles neid tuleb kanda. See on väga hea, kui te teete selle lapse koos oma lapsega: leiad sobivad pildid ajakirjades (samal ajal on see hea mälu ja lapse koolituse koolitus) - lõpuks on nii palju uusi nimesid, mida tuleb meeles pidada, lõigata ja kleepida joonistuspaberi lehele.

Alla 6-aastaste laste oskused

Lapse riietusõpetamine ei ole nii raske, kui tundub, peamine on siin lapsega regulaarselt kaasata ja vallutada. Muru ei ole vaja kohandada ega survet avaldada, see oskus on kujunenud järk-järgult. Tuntud arsti ja õpetaja M. Montessori sõnul on vaja aidata lapsel seda ise teha.

Vastsündinud ja imikud on täielikult riietatud vanemad. Ühe aasta pikkune laps saab oma mütsi või sokke omaette ära võtta. Alates 2. eluaastast suudab laps neid kanda, lisaks on ta õppinud ära võtma oma aluspüksid, sukkpüksid ja püksid ilma vanemate abita.

3-aastaselt laieneb lapse oskused:

• Tal on müts, sokid ja vest (ta ei tea ikka veel nuppe).
• Eemaldab ja asetab püksid ja püksid.
• Kinga saapad, kingad (velcro).
• Pingutab jope ja särk.
• Tõmblukud ja lahtipakkimine.

Alates 4. eluaastast kinnitab laps lisaks ülalkirjeldatud oskustele riietele nuppe, tõmbab hüppaja või T-särgi, asetab püksid ja võib täiesti lahti riietuda. Kui nelja-aastased lapsed vajavad endiselt abi oma vanematelt, siis 6-7-aastased lapsed riietuvad ja riietuvad iseseisvalt. Ilma regulaarse treeninguta ei saa laps seda ise teha. Seega, nii et 5–6-aastaste vanuseni hakkab selle oskuse omandama koolieelne laps, alustab selle ettevalmistamist varases lapsepõlves.

Me õpetame last mängima

Mida vanem on laps, seda rohkem saab ta riietamise protsessis võtta. Õppimine riietuma on talle palju lihtsam kui riietuda. Seepärast moodustage kõigepealt riietumise oskus.

Lapse jaoks on kõige raskem õppida nuppe, tõmblukke ja muid kinnitusvahendeid kinnitama. Nii plaanige oma treeninguid, kui teil on palju aega. Näita oma lapsele, kuidas klambrid lahti võtta, kuid olge valmis, et ta kohe ei õnnestu.

Küsimus, kuidas õpetada last iseseisvalt riietuda 2–3 aasta jooksul ja kas see on võimalik, on noorte vanemate seas üsna asjakohane. See on võimalik, peamine on olla kannatlik ja planeerida oma aega, et saaksite iga päev treenida.

Õppimine lapse riietumiseks:

• Aasta lähemale, pange lapse lemmik asjad kasti, asetage see tema ligipääsu tsooni. Alguses uurib laps neid lihtsalt ja proovige neid proovida.

• Kasutage laste armastuse parandamiseks reinkarnatsiooniks. Selleks saate osta arsti või õe kostüümi koos mänguasjade esmaabikomplektiga, haldjad, tuletõrjuja, lumehelbe, piraat või lemmik superkangelane. Võite kasutada ka käepärast tööriistu: ema valge pluus muutub arsti rüütiks, ja kaane ja vest on valvuri ülikond. Mängu ajal paneb laps ise välja, isegi kui ta seda ei märka.

• Ostke või tehke ise mänguasju, et arendada trahvi sõrme motoorseid oskusi. Kui otsustate seda teha kodus, õmble üks pool kangast suured ja keskmised nööbid, tõmblukud, Velcro, nööbid, konksud ja kanga teine ​​osa, õmble kinnitusdetailide teine ​​osa ja nuppude jaoks tekib lõhik. Istuge muruserva kõrval ja näidake talle, kuidas iga pannal käidelda. Seejärel paluge tal püüda neid iseseisvalt kinnitada ja avada.

• Paluge oma lapsel jalutada. Kujutage ette, et te ei lähe parki ega mänguväljakut, vaid kosmosesse või aardedesse. Ütle mulle, et mitte poiss või tüdruk ei lähe tänavale, kuid astronaut valmistub lennuks või piraat valmistub ujumiseks. Kellaaja seadmine, näiteks 5 minutit, mille ajal peaks noor kosmonautil olema aega "käik" panna. Kui laps õnnestus õigel ajal, siis anna talle auhind. Это отличный способ для родителей, которые не знают, как научить ребенка одеваться самостоятельно в 4 года.

• Устройте соревнование на скорость одевания. Selgitage oma lapsele ette, et peate täielikult riietuma, pange oma riided kõrvale. Kindlasti andke esimesele toorikule sisse, et ta ei ärrituks, muidu ta ei taha enam treenida. Kui perekonnas on mitu last, korraldage nende vahel võistlus ja lase kõigil võistelda ühe vanemaga. Kui laps suudab asjad ise kiiresti välja tõmmata, raskendab seda ülesannet - nüüd peate kiiresti ja hoolikalt riietuma.

Need lihtsad tehnikad aitavad lapsel kiiresti omandada riietamise oskust, nautides protsessi.

Kasulikud soovitused

Enne kaste ettevalmistamist peate õpetama oma lapsele lahti riietuma. Lase tal võtta oma müts, sokid, pöörab sukkpüksid esiküljele. Ja ärge otsekohe aidake, kui pragud midagi ei õnnestu, lase tal muutuda iseseisvamaks ja õppida raskustega toime tulema. Kui lapsel on raskusi ja ta hakkab juba olema kapriisne, siis aita teda veidi, kuid ärge tehke kõik tööd ise.

Kasulikud nõuanded vanematele:

• Paljud lapsed närvivad, kui nad näevad palju riideid. Pragude tegemise hõlbustamiseks jagage asjad kaheks osaks: üks, mida te asetate, ja teine ​​- laps. Anna talle üks asi käes - esimesed püksid, siis jope ja seejärel kombinesoon. Tehke seda seni, kuni laps hakkab täiesti iseseisvalt riietuma.

• Valmistage oma lapse jaoks petmine leht. Joonistage plakatid, mis näitavad, millises järjekorras asjad asetatakse, riputage need lasteaia seinale. Põranda või voodi kõrval asuvad riided õiges järjekorras. Selgitage lapsele, et ta vaatas regulaarselt plakatit, et kontrollida, kui hästi ta ülesandega hakkama saab. Sellise võrevoodi lapsed riietuvad ise.

• Valmistage ette homme õhtust. See on eriti oluline külmhooajal. Üheskoos korja hommikust, laotage jope, püksid või kleit sukkpüksidega järjekorras.

• Paljud lapsed ei mäleta, kuhu riided ees ja taga. Et teda lihtsustada, osta asju taskutega, joonistused, mis on paigutatud ees. Kui tead, kuidas õmmelda või kududa, siis tehke T-särgi või kleidi esiküljele tikandid või aplikatsioonid. Kui sa oled käsitööst kaugel, siis kinnitage esiosale lihtsalt pross või särav märgis.

• Lastel on lihtsam kanda T-särke, sokke, kui need on vajalikust suuremad. See kehtib ka kitsas kaelusega jakide kohta. Treeningu ajal ostke suuremaid asju nii, et 2 - 3-aastane laps saaks oma pea kaela panna ja varrukad venitada.

• Olge paindlik, kui õpid riietuma, ärge tehke seda vastutusel. Mõnikord piisab, kui asendada punane T-särk rohelise või sundressiga kleitiga, et vältida meeleolu, tantrume ja halba tuju. Mõnikord juhtub, et laps keeldub iseseisvalt riietumast. Anna talle, võib-olla ta tunneb halba, sest ta ei maganud. Sellisel juhul võite teha reservatsiooni, et ema kannab rõivaste paremat külge, ja laps - vasakule.

• Vali oma lapsega esemed. Mine kauplusesse, kontrollige perioodiliselt kappide sisu, kaaluge komplekti valiku ajal noorte arvamust. Ära kritiseeri nende ideid, isegi kui asjad valitakse valesti. Lihtsalt selgitage talle, et need värvid ei sobi, see on valitud riiete jaoks liiga kuum või külm.

Need soovitused aitavad vanematel, kui laps ei oska riietuda.

Vanemate vead

Sageli on riietumise õppimise käigus kogenematu vanemad vigu teinud:

• Kui laps on õppinud riietuma, siis ei tohiks te koolitust lõpetada, sest avamise ja kaste on tihedalt seotud. Õpetage oma last edasi, nii et ta saab kiiresti iseseisvaks.

• Mitte kõik vanemad ei tea, et riietumisaega tuleks kavandada marginaalselt. Paljud neist kiirustavad hommikul töötama ja laps paneb aeglaselt oma riided, siis nad kiirustavad teda riietuma, teenides õppimise soovi. Te peate varakult üles tõusma (40–60 minutit), et anda riiete ajastamiseks aega.

• Paljud emad võtavad lapse eest hoolt ja abistavad teda igal viisil, sealhulgas kaste. Protsessi ei ole vaja sekkuda. Abi on vaja ainult viimase abinõuna, kui laps küsib seda.

• Mõned vanemad nõuavad vastupidi lapse üleliigset sõltumatust, kallistades teda, nõudes, et ta riietuks ainult enda. Oluline on olla lähedal, öelda talle, mida ja kuidas teha ning vajadusel aidata. Kindlasti näidake oma lapsele, kuidas kannad T-särki või jope, ütle meile, kui lihtne on seda teha.

Kui laps riietub ennast, kuid mitte väga hoolikalt, siis ärge teda kritiseerige, kindlasti ülistage ja parandage puudusi.

Mõnikord ei soovi laps riietuda, sest asjad on ebamugavad, näiteks puudulikud või rasked õmblused. Nii et kui te märkate, et laps on ulakas ja ei taha kanda pluusit või kleiti, vaadake see välja ja leidke sobivam valik.

Nagu näete, on võimalik õpetada lastele vanuses 2–4 aastat, peamine on olla kannatlik ja regulaarselt rongi. Lapsepõlves arendage käte peenmootori oskusi, veidi hiljem lähete ribale ja seejärel õppima riietuma. Olge õppimises paindlik, jääge lähedale, kuid ärge sekkuge protsessi, kuni helbed seda nõuavad. Tehke seda iga päev, uskuge mind, see võtab aega vähemalt 1 tund päevas ja tulemuseks on teid.

Eelvaade:

Kuidas õpetada last ennast riietama?

Niipea, kui märkate oma lapsel iseseisvuse soovi, on aeg õppida kingi riietama ja kandma. Oskus riietuda iseseisvalt on lapse jaoks väga raske oskus, sest see kasutab peenmotoorikat. Parim vanus õppimiseks on 2-3 aastat. Just sel perioodil kutsuvad laste psühholoogid „mina ise!“. Selles vanuses imavad lapsed kõike nagu käsna. Parim näide iseseisvusest on teie vanemad. Laps kordab teile kõike kõike. Kuid laps ei õpi kõike korraga, sest iga laps on individuaalne, selle areng sõltub mitte ainult temperamentist, vaid ka täiskasvanute haridusstrateegiast, olge siis kannatlik ja valmis järk-järgult.

Ja miks kiirustada või hiljem kuidagi - see on vale lähenemine! Lõppude lõpuks, riietamise oskus mitte ainult ei säästa vanemate aega, vaid annab midagi muud.

Motoroskused - laps seisab ühel jalal, et panna jalale.

Parandab ruumi ja aja mõistmist - laps õpib, kuidas konkreetse sündmuse ja ilmastikutingimuste jaoks riietuda.

Lisaks õpetab kaste lapsele, et näha erinevust määrdunud ja puhta riide vahel. Aga mis kõige tähtsam - isekastmise oskus eemaldab vanemate õlgade lisakoormuse.

Arendab käte peenmotoorikat.

Täiskasvanutel on õrnust ja rõõmu tekitavad beebi puhuvad sukkpüksid või kindad, mis keskenduvad kindadele.

Kui mugav on ema jaoks valmis lapsele, kes teab, kuidas ise riietuda, kõndida? See protsess on eriti talutav talvel, kui riideid on liiga palju. Kuid isegi soojal hooajal on vaja riideid panna ja maha võtta mitu korda päevas - pärast magamist, kõndimist, enne magamaminekut jne.

Kui olete õppeprotsessi alustanud, ei saa te lapse enesetäiendamist nõuda - see on halvim õppimisviis.

Siin on mõned näpunäited selle oskuse õppimiseks:

  • Kannatlikkus ja rahulik vanemad.
  • Lapse hea tuju.
  • Rahulik keskkond - kiirustades ja närviliselt.
  • Vanemate sõbralik toon - ilma korraldusteta.
  • Ohud puuduvad. Te ei saa lapse algatusest maha suruda.
  • Ärge kunagi kritiseerige ega naerake, kui laps ei riietu korralikult.
  • Lülita kaste ümber mängu. Räägi oma lapsele, kuidas riideid kanda.

Väga sageli mõjutab riietuse disain ise enesevalitsemise oskuste kiiret arengut.

* Sokke ostes pöörake tähelepanu kummile, see ei tohiks olla tihe.

* Osta riideid, millel on vähemalt tõmblukud, nööbid, paelad. * Kõrvaldage turtlenecks või kitsad kaelapaelad. Kõige mugavamad kampsunid, millel on õlgade nupud.

* Vali esemed rakendustest, et eristada esi- ja tagakülge.

* Osta elastsed püksid ja seelikud.

* Kaaluge riideid, mille suurus on suurem.

Enesevalitsemise reeglid:

  1. Kõigepealt tutvuge lapsega riietega. Õpi riideid oma lapsega, näidake neid ja helistage neid valjusti. Tutvustage lapsi rõivaste tagaküljele, esiküljele ja tagaküljele, ütle meile, milline varrukas, krae.
  2. Mõtle lapse garderoobile. Riietus peab olema lahtine ja kergesti ligipääsetav. Kõik, mis on "ebapiisav" ja "tihe", on parem eemaldada. Laps ei ole veel võimeline kandma tihkeid sukkpüksid, kuid suudab kergesti toime tulla "vanamoodsate" kummist. Shaggy niidid sukkpükside õrnalt küljelt toovad murenema palju hädas - nad on sülitatud sõrmed. Sokid on paremad suuruse ostmiseks paremad ja mitte nii tiheda elastsusega. Lisaks päästa laps lapse salaküttidega. Esmakordselt on rihmad ja kingad ilma kinnitusdetailideta või velcro-ga optimaalsed, järk-järgult saate lisada suured „lukud” ja nupud. Ja paelad ja nööbid ootavad paar aastat.
  3. Hõõru kandes öelge tegevuste jada: "Nüüd paneme aluspüksid, siis sokid, siis püksid" jne. Paljude laste jaoks võib probleemiks olla sidemete järjestuse mäletamine. Laste plakatil on võimalik riputada erinevate rõivaste kujutisega. See on hea, kui sa joonistad selle plakat koos oma lapsega: lõigake laste ajakirjadest välja sobivad ajakirjad riiete kujutisega ja kleepige need joonistuspaberi lehele sellises järjekorras, milles peate kandma kõiki riideid. Nii et laps mäletab seda korda kiiresti. Lisaks sellele, et laps ei segaks riideid ees ja sealt tagaosas riideid, millel on taskud või rakendused, siis on lapsel lihtsam navigeerida.
  4. Esmalt õpetage lapsele, kuidas riietuda. Näita mulle, kuidas eemaldate oma kindad, jope, sukkpüksid jne. Ütle helbed: "Ja nii saad, proovige." Kui lapsel on raskusi, aidake tal vajadusel peaaegu ära võtta oma riided, kuid laske viimasel puudumisel lapsele jääda. Ta peab tundma, et ta tegi seda ise. Järk-järgult suurendada rõivaste arvu, mida laps ise alati eemaldab. Ärge unustage teda selle edu eest kiita.
  5. Lapsed on õnnelikud, et imiteerivad täiskasvanuid. Asetage oma riided kõrvale oma asjad ja hakake kokku riietuma või kordamööda, asi pärast asja. Kuuluta "võistlus" - kes riietub kiiremini. Alguses vajab laps abi.
  6. Keerake kodu riided lapse ligipääsetavasse kohta. Alguses tõmbab laps lihtsalt välja, puudutab seda, peidab asju. Aga umbes poolteise aasta pärast hakkab ta oma vanemate eeskuju järgides laskma mütsid ja sokid. Ja siis muud riided.
  7. Sageli on esimesed asjad, mida laps ise paneb, isa T-särk või ema sokid. Nende asjade esitamine on esiteks lihtsam ja teiseks huvitavam. Ja kolmandaks, laps rahuldab oma vajadust olla nagu vanemad. Seetõttu ärge keelake selliseid katseid, kindlasti on teil riideid, mida saab annetada mängudeks.
  8. Kui te lapse ise riietate, püüdke juhtida tema tähelepanu protsessile. Rääkige kõik oma tegevused, paluge omada midagi või teha lihtsalt omaette.
  9. Isegi kui tundub, et laps juba teab, kuidas ennast riietada, ärge jätke temalt toetust ja tähelepanu. Räägi neile, mida kanda (paljude laste jaoks on see raske ülesanne), korraldada riided korras. Sa võid lapse juures samal ajal riietuda, pakkudes talle võistlust.
  10. Planeerige oma aeg nii, et võite tunda end lõdvestuna, omandades uue teaduse oma beebiga sidumise kohta. Parem on hommikul pool tundi üles tõusta, kui jätta lapselt aega uute oskuste omandamiseks. Kindlasti määrake kaste. Kui laps vajab rahulikult riietumiseks 20 minutit, ärge püüdke teda seda 10 minuti pärast teha.
  11. Pakkuge oma lapsele pluusi valimiseks, vali valik 2-3.
  12. Ära aita, kui laps ei küsi.
  13. Mängi lapsega!

Siin on mõned mängud-DECORS:

„Rongid lähevad tunnelitesse”, laske pükste jalad muutuda tunneliteks ja lapse jalad muutuvad rongideks. Paku oma lapsele "valida tunnelites rongi."

"Kleit nukk (pehme mänguasi)." Räägi lapsele, et nukk on kogunenud, kuid peate seda kandma.

Tüdrukud ja poisid ka naudivad „moeshow” või “fotosessiooni” mängimist - see on suurepärane võimalus õppida ennast riietuma.

“Dive!” Pange laste jope tasasele pinnale (diivan, väljaheide, põrand), sirutage varrukad, tõmblukk peaks olema üleval. Asetage laps kate või ümbrisesse. Riided on lapse suhtes "tagurpidi". Palu oma lapsel painutada oma jope ja panna oma käed oma varrukate vahele. Kui laps on selles asendis, haarake jope alumist serva ja pöörake see kiiresti lapse pea peale. Sellist abi on vaja ainult alguses, siis laps sukeldub ise jope serva alla, tõmmates samal ajal varrukad.

Millal ja kus alustada?

Tähtis ei ole aega kaotada, sest seda on lihtsam teha, kui laps on huvitatud. Kusagil 2 aastat või veidi hiljem algab ta ajast, mil ta saab ainult temast kuulda - “mina ise”. Karapuz kipub iseseisvusele, ja kui toetate tema algatust, siis õpetage talle midagi lihtsamalt.

Lapse riietamine ja riietumine on omavahel seotud protsessid. Aga midagi enesest eemaldamiseks on lihtsam, et saaksite sellest alustada. Juba poolteist aastat on kasulik pakkuda mütsid ja sokid iseseisvalt välja. Pärast kahte maapähklit, mis on võimelised toime tulema teiste riietega. Vanemad peaksid julgustama isegi väiksemaid saavutusi, kiitma teda. Kui ta hakkab õnnestuma, tahab ta kindlasti proovida midagi ise panna.

Vanemad peavad näitama palju kannatlikkust. Lõppude lõpuks on lapse jaoks raske, naughty sõrmedel ei ole kerge lüüsid ületada ja seda tehakse väga aeglaselt. Kui te teda kiirustate, karjuta teda tema aeglase tempoga, murestamine riivab ebameeldivaid seoseid ja stressi. Tulevikus püüab ta seda lihtsalt vältida, jättes täiskasvanu riided käsitsema. Pole vaja kiirustada, et riietust parandada, eriti kui puudused on peaaegu märkamatud.

Kaste on lõbus

Loomulikult peavad lapsevanemad aitama lapsel säärest väljapoole välja tõmmata või väikeseid nuppe kinnitada, kuid samal ajal on vaja hääldada nende tegevusi, selgitada, kuidas ja mida teha. Lapse huvide säilitamiseks, kes on ainult kaks või kolm aastat vana, on parem üles võtta midagi lihtsat. Te võite püksid pooleldi venitada, et tuss jätkuks. Seda õppetundi vaadates mängib ta kiiresti riietuse keerukamate elementidega toimetulekuks.

Hea näide saab näidata mänguasjade abil. Lapsed armastavad neid toita, voodisse panna, nad võivad ka riietuda, eriti selle nuku jaoks sobivad. Kasulik ja esemed, mis on mõeldud peenmotooriumi arendamiseks. Näiteks on kauplustes esitatud laia valiku kinnitus. Te saate neid ise teha. Õmble pehmed mänguasjad ja riiete nööbid, paelad ja velcro. Õmble riideele erineva suurusega nööbid, tee teine ​​silmus - nii et lapsel on võimalus koolitada ja õppida kasulikku oskust.

Ära unusta isiklikku näidet. Laps kipub olema nagu täiskasvanud. Vaadates, kuidas ema või isa kleidid, õpib ta sellest ise. Ta naudib vanemate riietumist, valides diivanil olevate garderoobikaubad.

Helbete huvide säilitamiseks võite öelda luuletusi, laulda naljakaid laule, öelda, mis ootab huvitavaid asju tänaval. Saate kleidi tõlkida mängu kujul. Näiteks kujutage ette, et jalad on rongid ja nad peavad sõitma tunnelites (püksid või sukkpüksid). Kui olete oma pluusile pannud, saate oma püksid kinni haarata, et jalad tõusta.

Vali lihtsad riided

On oluline, et lapsele mõeldud riided oleksid kergesti kandvad. See on kasulik neile, kes on huvitatud sellest, kuidas õpetada last iseseisvalt riietuda. 3-aastaselt on ta juba võimeline tõmbama tõmblukuga sokke, pükse, saapaid, eemaldama oma pluusist või t-särgist. Aga kui T-särgil on kitsas kael, peab laps tegema jõupingutusi, mida ta veel kahe või kolme aasta jooksul ei suuda. Seetõttu peaks see olema üsna vaba. See kehtib ka kampsunite kohta.

Samuti võib tekkida probleem sokkidega. Väikesed esemed, mis istuvad lapse jalamil, on raske panna ebamugavale käepidemele. Selleks on parem paigaldada suurem suurus, vaba elastse ribaga. Sa pead valima õiged kingad. Lahtised või lipsud pruunides ei toimi. Velcro kingad on eelistatud: see lihtsalt avaneb ja jalg on lihtne paigutada. Püksid peaksid olema ka tavalised, elastsed. Parem on sel perioodil keelduda kombineeritud salvrätikutest, samuti seljas olevad lukudega kleidid.

Selgitage, kuidas korralikult riietuda

Tuleb selgitada, kuidas asju õigesti kanda. Брючки лучше натягивать сидя, а вставать только после того, как ноги покажутся из штанин. При надевании футболки через горловину должна проходить макушка, иначе можно застрять. Скорее всего, это придется повторить не один раз.

Родителям следует учитывать мнение их детей насчет выбора одежды, даже совсем маленьких, которым два-три года. Ведь гораздо приятнее носить то, что нравится, а у таких крох уже есть желания. Можно предложить самостоятельно выбрать наряд для прогулки. Et laps ei tahaks midagi, mis ei vasta hooajale, on vanematel parem valida mitu võimalust ja näidata lapsele.

Sageli juhtub, et beebi segadust tekitab rõivaste elementide kandmine. Selleks, et teda lihtsamini navigeerida, saate koostada plakati: lõigata välja sobivad pildid ajakirjadest ja kleepida need joonistuspaberi lehele. See aitab lapsel meeles pidada, mida tuleks kanda, ja tagantpoolt ei ole raske eristada, kui esiosa on kaunistatud aplikatsiooniga või märgatavate taskutega.

Vanemad peaksid vältima vigu.

Noh, kui beebi riided on avatud ligipääsuga ja ta saab kõigepealt lihtsalt välja selgitada ja uurida ja seejärel proovida ennast tõmmata. Soov neid proovida võib tekitada vanematele ja asju. Neid on nende suuruse tõttu lihtne kanda, pealegi on sellisel moel vaja ema ja isa sarnaneda.

Nelja-aastaselt on lastel võimalik oma vanemate järelevalve all riietuda, riietuda, nuppude kinnitamine ja tühistamine. Isegi kui esimesed iseseisvuse katsed on jäänud vahele, on lapse õpetamine mõnevõrra raskem, kuid muidugi on see võimalik. Enamik lapsi saab täielikult viie aasta vanuseks. Selle vanuse järgi on nad võimelised pitsidega toime tulema.

Isegi kui laps saab palju teha, vajab ta ikka toetust ja kiitust. Õppeprotsessi vanemad ei tohiks teha järgmisi vigu.

  • Te ei tohiks koolihariduse algusega viivitada, seda on parem teha iseseisvuse perioodil, mis langeb kahele või kolmele aastale.
  • Kui helbed on juba õppinud riietuma, siis ei tohiks te seal peatuda. See protsess sarnaneb kasteega, mistõttu on vaja, et ta õpiks edasi.
  • Sa ei saa lapse kiirustada, isegi kui tundub, et ta vaevu närbub, võib ta teda ära hoida kogu selle okupatsiooni eest. Parem on pisut varakult üles tõusta ja rahulikult kokku tulla.
  • Ei ole vaja last aidata, kui ta võitleb pannal, kui ta seda ei küsi.
  • Kui on selge, et lapsele antakse midagi, tuleb talle rahulikult selgitada, kuidas see on õige. Mitte mingil juhul ei tohi teda hoopis hirmutada, mille eest kiita.
  • Tuleb meeles pidada, et lapsed tajuvad selgitusi paremini mängulisel viisil.

Lapsed saavad uusi oskusi kiiresti õppida. Kuid siiski vajavad nad abi oma vanematelt, kes peavad neid kannatlikult õpetama. Seetõttu peaksid täiskasvanud teadma, kuidas õpetada last iseseisvalt riietuma. Selle protsessi muutmine põnevaks mänguks saab toime tulla olulise arenguetapiga.

Me arendame iseseisvuse soovi

Alustada lapse õpetamist, et isekastmise oskused peaksid olema kaks kuni kolm aastat. Ligikaudu sellest ajast on lapsel püsiv soov iseseisvuse järele ja kui te reageerite õigeaegselt ja õigesti, siis ei pea te lapsi sundima midagi ise tegema - ta ise püüab seda teha. Seega, kui teie laps on praegu selles vanuses (kaks kuni kolm aastat), pöörake tähelepanu mitmetele soovitustele.

Mitte kõik kohe, kui lapsed saavad oma vanemate soovi. On aegu, mil ema ja isa on väga raske oma viha või ärritust piirata, vaadates oma lapse kleidid teisiti või valesti nuppude abil. See on täiskasvanute närvide jaoks väga tõsine test, kellele lapselised „misstepsid” näivad olevat tõeline provokatsioon. "Noh, kuidas sa ei saa aru, et see tuhvel on teie vasakus jalas? Kas te kuulete? Kuhu sa lähed? " või "Vaadake, mida sa teed?" Anna mulle parem! ” - Ema ei hoia tagasi.

See käitumine ei ole vanematele lubatud. Pidage meeles, et lapsi, kes ei olnud kaua aega tagasi, isegi ei suutnud kõndida, sest tema iga tegevus on takistuste ületamiseks: tema sõrmed ei taha „kuuletuda” ja muutuda vilgaseks, ning on võimatu eristada paremaid susse ja vasakut susse. Täiskasvanud ei saa ennast elada väikese mehe asemel, sest nad ei mäleta ennast selles vanuses. Et lapsi mitte kergesti näidata, kuid neid aidata, saab seda teha ainult suure kannatlikkuse, vastupidavuse ja armastuse varuga.

Kui märkate, et teie laps püüab tõmmata T-särgi või eemaldada oma sukkpüksid, siis kindlasti märkige see: „Milline hea mees on! Sa teed nii head! " või "Ma näen, et sa oled juba üsna üles kasvanud (kasvanud)!". Näete rõõmu, mis teie sõnadest vilgub väikeste pruunide silmis ja ta püüab korrata oma püüdlusi rohkem ja rohkem riietuda. Vajadusel saate korrigeerida väga T-särki või „hoidke” sukkpüksid nii, et nad ei jääks jalgade teatud osadele kinni, kuid seda tuleks teha tähelepanuta, rõhutades lapse enda tegevust.

Memo vanematele:

  1. Ärge kunagi nalja last.
  2. Ära kritiseeri tema tegevust.
  3. Ära kiirusta seda.
  4. Ärge keskenduge vigadele.
  5. Kiitke sagedamini (isegi kui tema tegu tundub teile tähtsusetu).
  6. Aita teda.

Millal ja kus alustada

Kindlasti märkasite, et teie laps, kes naaseb tavapärasest jalutuskäigust, püüab juba oma mütsi maha võtta ja oma kingad maha tõmmata ning pealegi teeb ta seda rohkem osavusega kui kannab. See käitumine on tingitud asjaolust, et lapsed tahavad alati lahti riietuda, vabastades oma keha paljudest asjadest. Sellest tuleneb soov iseseisvalt riietuda, mille tõttu tekib esimene riide käitlemise oskus.

Pärast seda, kui laps on õppinud mõned asjad ise eemaldama, püüab ta nüüd neid panna. Võtke näiteks olukord, kus laps läheb poti juurde. Tema pükside eemaldamine temale ei ole enam probleem, vaid harjumus. Kuid nende tagastamine ei ole alati lihtne. Ära kiirusta seda tegema, poiss peaks proovima oma jõudu. Kui te seisate kõrvale ja vaatate teda, näete, et teie laps tõmbab oma püksid tagasi ja selgub, et ta ei ole üldse nii halb, kui sa arvasid. Ärge unustage teda kiita, see surub oma helbed uutele "feats".

Varsti näed, kuidas laps oma mütsi paneb või üritab jope sattuda. Olgu see natuke ebamugav, ainult tema püüdlused. Kindlasti rõhutage oma iseseisvust kiitustega, näidake oma meeldivat üllatust.

Velcro kinnitamise ja vabastamise õpetamine võib olla juba poolteist aastat vana, kui laps hakkab kingade ja riiete vastu huvi tundma. Tema sõrmed on juba tugevdatud, et tulla toime Velcro'ga. Samal perioodil saate õppida kaelal olevate stringide lahtiühendamist.

Kaks aastat lähemal Võite minna jope, särgi, pluusi nuppudele. Enne poolteist aastat ei ole soovitav, et trumli avamine ja kinnitamine nuppudeks on ebasoovitav, kuna randmeühendus (randme ja küünarliigese vaheline ühendus) ja käe liikumise koordineerimine ei ole selliseks manipuleerimiseks piisavalt arenenud. Lisaks ei pruugi nuppude kinnitamine üheaastasele lapsele olla piisav.

Kahe aasta pärast Saate juba välguga tutvuda. Laps, kes ei ole veel kaks aastat vana, võib jooksja üles ja alla liikuda. Raske on õpetada oma lapsele lukk ukse sisse. See töö on delikaatsem ja nõuab sõrmejälgede piisavat kooskõlastamist ja lõpptulemuse mõistmist.

2-2,5-aastaselt Te võite murunikke õpetada nupule üles. Arenenud pöial, kindel haardumine selles vanuses aitab kaasa oskuste kindlustamisele. Lapse jaoks on oluline mitte lihtne kopeerimine: ta pani oma silmusesse nupu - ta kinnitas, tõmbas välja - lahti välja - teadlikkus tema tegevusest on vajalik.

Milliseid raskusi lapsel võib olla kaste?

  • lapse segadus on sidemete järjestuses (näiteks paneb ta kõigepealt püksid, ja ainult siis mäletab ta, et püksid kannavad sukkpüksid),
  • kinnitusvahendite keerukus (paelad, tihe nööbid, keerulised riidetarvikud),
  • raske kindlaks teha, kus eesmine ja riide tagaosa on (kui see on aluspüksid, püksid, laps paneb neid sageli vastupidi, pead uuesti riideid vahetama),
  • laps segaduses paar asju, näiteks paneb kingad vastupidi: parem jalats vasakul jalal ja vasak jalats paremal jalal,
  • laps kleebib mõlemad jalad ühte pükste jalasse või paneb need tagasi,
  • ebameeldivad riided lapsele (liiga tihe särk, kus pea on kinni jäänud, kipitav pluus, liiga tihe kinnine jope),
  • riiete esi- ja tagakülje määramise raskus. Laps võib kanda pluus "ülevalt", st õmblused välja.

Nagu me näeme, ei ole meie kõigi jaoks harilik riietus lapsele lihtne protsess. See arendab nii mõtlemist kui ka kõnet ja peenmotoorikat ning sensorimootori koordineerimist. Ja see protsess vajab täiskasvanu abi ja toetust.

Õpi riietuma

Mõnikord on naljakas hetki, kui laps üritab ise riietuda. Ta võib minna sinuga jope, kulunud tahapoole või kahe jalaga ühes pükstes. Seda on raske naerda tagasi hoida. Aga püüdke oma reaktsiooni varjata, laps võib olla solvunud või halvem, see on spetsiaalselt riietatud valesti, et sind naerda. Siis peate oma vea pikka aega parandama.

Seetõttu peate lapset pidevalt kirjeldama kogu oma tegevuse jada, kui te seda kannate. „Võtame pluus, vaadake, kus meil on koer. Koer peab olema ees. Me panime pea pea kaela ja vaatame, kas meie väike koer on seal. Olgu, ta on paigas. Nüüd paneme selle varruka ühe käepideme ja teine ​​- sellesse. Meil on õnnestunud. Me oleme sinuga suured! ” või „Lühikesed püksid tuleb kanda nii, et lukk oleks koera all. Üks jalg surub siia ja teine? Sealt! Sa oled lihtsalt tark. Pärast selliseid märkusi mäletab laps seda, mida peaks juhtima ja millises järjekorras sa peaksid kandma asju.

Selgitage lapsele, millistel põhjustel peaks ta kaste ümber liikuma. Joonistus, tõmblukk, taskud ja nööbid saavad temale omamoodi kompassi, mis näitab õiget suunda. Nendel eesmärkidel ostke riideid, millel on väljendunud nägu ja nähtavad õmblused, värvilise suure mustriga riiete esiküljel.

Seejärel alustage keerukamate riidekappide "sukkpüksid, sukad ja sokid" juhtimist. Püüdke osta pehmetest venivatest kangast lahti asju. Võtke paar sokki ja veidi suuremaid sukkpüksid. Lastele on lihtsam panna laiad ja avarad asjad, selle asemel, et panna jalgadele pingul ja ebamugav sukkpüksid. Kui laps ei suuda seda iseseisvalt toime tulla, näita teda, kuidas seda õigesti teha.

Sageli takistab riiete disain ise lapse riietumist iseseisvalt. Igasugused uued põlvitud "kellad ja viled", nagu trompe l'oeil, arvukad välk, nööbid ja kingaelad, mis on õmmeldud kohale, raskendavad ainult lapse elu. Sel põhjusel on eelistatav osta riideid, millel on suured nööbid, klambrid ja asjad Velcro või elastsete ribadega. Selliste trikkidega varustatud riidekapp on väga mugav kasutada.

Kolmeaastase vanuseni jõuab laps negatiivse ja kangekaelsuse perioodi, et õpetada teda riietuma ja kingi varem paremaks panema. Kui sa tahad teda nuppude kinnitamiseks õpetada, siis ära lase neid kolm kuni neli aastat. Laps harjub sellega, et ta on riietatud, ja soov teha kõike vastupidist ei too kaasa oskuste kujunemist. "Kangekaelses" vanuses ei pruugi murenemine heaks kiita, muutub iseseisvalt, seega on üsna raske õpetada teda iseseisvalt riietuma.

Kuidas kanda saapaid? Velcro ja stringid

Õppimise alustamiseks sobivad kõige paremini velcro kingad. Andke oma beebi kingad käes, näidake, kuidas see kinnitab ja vabastab, ta meeldib nagu Velcro. Lubage tal korrata oma tegevusi: isegi poolteist aastat vana võib seda teha. Kiitke last, kui ta suutis oma kingad kinnitada, rõõmustada oma saavutuste üle.

Veenduge, et ta kannab nüüd kingi (zipped up) ise, ilma igasuguse abita. Kui beebi riietele on velcro, võib ta ise ära arvata.

Seejärel eemaldage kork: ühe käega võtke õmblema, tõmmake maha - ja kork saab eemaldada. Veenduge, et poiss tõmbuks otsas, mitte vööri, vastasel juhul sõlme pingutatakse ja laps ei suuda korki ise eemaldada.

Nupud

Näita aeglaselt, kuidas nööri nuppude nupp on. Laske lapsel hoida ühe nupu sõrmedega nupu alust ja teiselt poolt asetada jope teise korruse peale. Hüppas üles! Hoides nupu alust mõlema käega ja pannes põrandat erinevatesse suundadesse, võite riided tühistada. Selline avastus rõõmustab ja huvitab last.

Selgitage oma lapsele, et kui ta tõmbab oma jope põranda jõuga, tulevad nupud maha ja tema riided hävitatakse.

Pikselöök

Tõmmake tõmblukk taskutele, kui tõmmate lukku üles või alla, vasakule või paremale. Ilma pikkade selgitusteta (1,5 aasta pärast on üsna vähe selgeid ja lühikesi fraase) näidata lapsele, kuidas tõmblukuga hakkama saada. Jalutuskäik, laske laps seda teha.

Õppimise alustamiseks kasutage tõmblukk, millel on suur lukk ja lukk. Lase lapsel ise märkida, et lukus on auk. Kõigepealt langetame liuguri alla, asetame tõmblukku teise külje põhja aukusse ja alles siis tõmmake lukk üles. Kõigepealt pange liugur ennast auku, pakkudes lapsele tõmblukku kinnitamiseks ja lahtipakkimiseks, seejärel laske lapsel proovida.

Kuidas vajutada?

Laste riided ei ole ainult Velcro, tõmblukud, vaid ka nupud. Õppimisnupu kinnitamist saab muuta huvitavaks mänguks. Õmble mõned suured nupud kangale ja teisele riietele. Lapsed mängivad rõõmuga ja samal ajal rongivad kasuliku oskusega. Muide, trahvi mootorsõidukite oskuste arendamiseks kasutage kõike, mis on käepärast: peske nööpe ja velcroid pehmetele mänguasjadele ja mõnele majapidamistarbele. Niisiis saab jänese kõrvu teha peaga - neid saab kinnitada nuppudega, ja lasteaedade kardinaid saab kinnitada velcro'ga öösel.

Oskuse kujundamisel kasutage innukalt soovi imiteerida. Näita oma lapsele, kuidas vajutate pluusile või pluusile (soovitavalt suure ümmarguse nupuga). Näita aeglaselt, kuidas nupule vajutada. Lase lapsel võtta ühe käega nupp ja lükata see silmusesse (alusta nuppudest, kuna see on mugavam). Lapsel võib olla raske lüüa nuppu, sest väikesed käed ei ole veel piisavalt targad. Pidev koolitus aitab kaasa oskuste kujunemisele ja laps saab kindlasti edu. Pakkuge oma lapsele oma pluusi tõmbamiseks või paluge abi riiete kinnitamiseks. Ärge unustage samal ajal öelda, et teil on tõeline abimees (assistent), kasvavad lapsed, nad on uhked enda ja oma saavutuste üle.

Kui laps on aru saanud, kuidas nupud on nuppudega, saab ta ise uudishimu näidata ja proovida nuppu tagasi lükata. Kui see ei juhtu, näidake murenemist, kuidas neid lahti võtta, ja aja jooksul hakkab ta seda protsessi suurepäraselt juhtima. Ärge unustage, et aidata lapsel ülemisi nuppe hallata, sest üsna raske on seda, mida selles vanuses ei näe.

Kuidas püksid kanda?

Selgitage lapsele, et püksid on mugavam kanda, kui istute voodil, tõmmates jalad sinu ette, ja te võite seista üles, kui jalad jalgade alt välja tulevad. Ärge unustage, et ülistate last isegi väikeste edusammude eest.

Kuidas t-särki kanda?

Et laps saaks õppida kampsuniga, T-särgiga hakkama saama, peavad asjad olema vabad, minimaalse arvu nuppude, nuppudega. On oluline, et kael oleks vaba ja riietus vabalt üle pea. Vastasel juhul ei suuda laps mitte ainult ebamugava asjaga hakkama saada, vaid hakkab vihastuma ja siis täielikult keeldub riietumisest.

Püüdke rahulikult ja ärritamata selgitada lapsele, et peate jope ülemise osa külge tungima jope ülaosale, mitte näole, mis võib kaelasse kinni jääda. See peab kordama rohkem kui üks kord, kuid palju kordi on kannatust.

Kingaelade sidumine

Näita oma lapsele, kuidas siduda oma kingapaelad. Alustamiseks harjutage lihtsa sõlme kudumist: lase porgandil käes mõlema otsa pitsid, asetada need ristisuunas ja ületada üksteist ja “ühte otsa” teise all (“auku”), seejärel tõmmake pitsist otsad erinevatesse suundadesse. Nodule osutus välja!

Kui laps õpib kindlalt kuduma sõlme, saate selle vööri hallata. Lapse jaoks on koolituse alguses kergem paelade otsad pooleks (vööri), andes need lapsele üle. Helbed võivad siduda ainult teise sõlme. 4,5-aastase lähemale jõudes võite juba paluda lapsel pitside otsad kummardada oma käega vibu ja siduda paelad iseseisvalt.

Sa pead treenima kogu aeg, sest laps saab oskusi omandada ainult sagedaste harjutuste ajal. Kasutage lapse huvi uute esemete, mängude ja mänguasjade vastu: siduge nukkude ja üksteise vastu, tehke sõlmed mu ema vööle või ilusale satiinilindile, kasutage erinevaid paelumisvõimalusi, mängige piraate ja koo köis „merekodusid”. Все это поможет сформировать навык, и вы сами не заметите, как ваш ребенок сам начнет зашнуровывать ботинки.

Возможно, чтобы научить ребенка одеваться самому, вам придется пересмотреть его гардероб. Не исключено, что от каких-то вещей на время надо отказаться. И прежде чем покупать новую одежду, мысленно представляйте, сможет ли ребенок надеть обновку сам.

Нельзя подавлять инициативу ребенка. Если он хочет попытаться одеться сам – не мешайте ему.Aga ärge nõudke lapselt kohe, et ta riietub ainult iseendale. Väga sageli ei säilita vanemad lihtsalt lapse riietumist ja tunnevad, et nad on juba hiljaks jäänud, hakata kiirustama lapse riietuma ise, mitte lasta tal oma riideid panna. Sellisel juhul on mõttekas alustada harjutamist veidi varem, võttes arvesse aega, mis kulub vaikse kostüümi omandamiseks.

Riiete valimine

  • Riide ostmisel peaks ema pöörama tähelepanu sellistele detailidele nagu Velcro, paelad, nööbid, nööbid ja lukud. Vahel sõltub lapse edu otseselt sellest, kui mugav on neid osi kasutada,
  • Velcro kingadele ja riietele peab olema lai, hea kinnitusvahendiga. Kui spetsiaalne lint kleepub halvasti, hakkab laps närviliseks muutuma, mõtlesin, et ta ei suuda ja siis kaotab huvi sellise olulise küsimuse vastu,
  • Nupud peaksid kohale klõpsama ja kergesti lahti haarama. Uued nupud on tihti pingelised, seega peate neid esmalt arendama,
  • Nupud peavad olema ümmargused. Nööbid teravate ja ebaühtlaste otstega, mis sarnanevad lilledele või erinevate loomade kujukestele, on väga ilusad, kuid mõnikord on neid isegi täiskasvanutele raske kinnitada. Nupp peaks vabalt ringi liikuma. Selle suurus peaks olema selline, et laps saaks selle kahe sõrmega kergesti ära võtta. Lapsel on raske liiga väikesed nupud haarata,
  • Tõmblukk peaks samuti olema kergesti kinnitatav ja kinnitamata. Veenduge, et lukk on suur: väike ja õhuke ei anna tavaliselt lapse sõrmedesse, raskendab oskuse moodustamist,
  • Valige tugevate nõelate, plastikust või metallist paelad. Laskude otsad ei tohi olla liiga pikad ja mitte liiga lühikesed: täpselt nii, et laps ilma täiendavate pingutusteta saab siduda sõlme ja vööri.

Nõuanded vanematele

  • Jagage kõik asjad kahte rühma: üks on lapse poolt, teine ​​ema paneb lapse. Näiteks paneb ema sukkpüksid ja kilpkonn ja beebi püksid, vest ja müts. Õpetage oma lapsele järjestust, andke talle asjad omakorda. Esiteks, ema paneb temale sukkpüksid, siis torkima. Pärast seda paneb ta püksid kätte. Kui püksid on riietatud - vest, siis müts. Neid asju saab ka voodis korraldada õiges järjekorras, et laps teab, mida peaksite kandma. Võite teha ka "pettuse lehele" ja riputada selle ruumis silmatorkavasse kohta. Joonista laps (tüdruk või poiss, olenevalt sellest, kes sa oled) paberile. Siis lapse pildist pühkige noolt pildi peale, mida soovite esmalt kanda. Siis sellest asjast teise ja nii edasi. See skeem võimaldab lapsel paremini meelde jätta kaste,
Või teine ​​plakatite näide.
  • Valmistage riided ette. Kui te hommikul kõndida kavatsete, siis on asjad kõige paremini valmis õhtul, eriti talvehooajal. Pange need teatud järjekorras toolile või voodile,
  • Osta rõivaste esiküljel heledaid trükiseid, aplikate või tikandeid. See võimaldab lapsel kiiresti kindlaks teha rõivaste esi- ja esiosa.
  • Ärge võtke riideid tihedast materjalist. (kui see ei ole pealisrõivas), siis eelistage loomulikke pehmeid kangaid. Mugav kael, lahtised varrukad, elastsete lintidega püksid või velcro - see on see, mida vajate lapse riiete valimisel tähelepanu pöörama.
  • Lülitage kaste ümber meeldivaks kogemuseks koos hea tuju ja lõbusaga. Niipea, kui laps tunneb, et see tegevus muutub midagi triviaalset, kaob tema huvi kohe. Seega, kui beebi on riietunud, saate hellitada lemmiklaulu või hääldada,
  • Anna vabadus asju valida. Kui laps keeldub kategooriliselt selle või selle asja kandmisest, ärge nõudke seda. „Kas sa tahad minna rohelisse T-särki? Siis valime teise! või „Sa ei taha seda pluusit kanda, sest see ei sobi teie praeguse meeleoluga?" Võib-olla tuleb see ilus laev? ". On oluline, et lapsed teaksid, et nende arvamus on teile tähtis ja te arvate seda nendega. Tõenäoliselt lahendatakse probleem väga kiiresti,
  • Riidekapi valimisel arvestage oma murenemiste maitsega. Soovita tal valida oma varustus. Kui tema valik ei tundu olevat täiesti edukas, kiida teda siiski. Lihtsalt lisage, et mõned asjad ei ole üksteisega väga ühilduvad või ei sobi kokku väljaspool ilmaga. Võib öelda „Milline on suurepärane maitse! Sa oled tõeline mod. Aga kui me muudame need püksid teistele, pruun, on teie riietus lihtsalt suurepärane! ” või “Suur valik! Ja kuidas sa sellist komplekti leidsid? Ainult selles pluusis olete täna külm, sa nägid, mis tänaval külm. Peamine on selgitada lapsele põhjus - see on liiga külm, kuum, mitte ilma või värvid ei sobi hästi,
  • Ära sunni ennast riietama. Kui laps mingil põhjusel ei taha asju ise panna, siis ärge vihastage. Võib-olla tunneb ta halba või ärkas halva tuju. Julgusta teda, öelge, et selles pole midagi valesti. Küsi temalt ainult teid aidata - te olete juba selle harjumuse kaotanud: "Ma unustasin, kuidas sokke õigesti kanda, võib-olla võite mulle öelda?" või „Pluus on solvunud, et sa ei taha seda kanda. Ta arvab, et talle ei meeldi. ". Uskuge mind, lapsed reageerivad sellistele avaldustele väga kiiresti,
  • Lase oma lapsel rohkem aega riietuda. Paljud vanemad, kui nad kuskil kiirustavad, ärritavad lapse aeglus ja hakkavad teda suruma. Ja mõnikord tõmbavad nad riideid lapse käest välja ja närviliikumisega hakkavad nad ise lapse riietuma. Esiteks tekitab selline käitumine perekonnas ainult pingeid ja teiseks on väikestel helbelitel abitunde tunne. Seetõttu võtke lapse iseseisev riietus kolm korda rohkem aega kui see, mis sulle läheb.

Mida teha, kui laps ei taha ennast riietada

Kui laps ei näita selget soovi omaette riietuda, proovige alustada lihtsast manipuleerimisest tema asjadega. Pane oma riided mitte lõpuni, näiteks sukkpüksid põlvedele või ainult üks jalats. Paluge lapsel oma tegevus lõpetada, küsige: "Kas sa tead, mida edasi teha?" või „Midagi ei ole siin. ... Tundub, et täna ma ei tõusnud valest jalast ja segadusse kõike. Kas sa mind aitaksid? ".

Võite anda asju maagilistele omadustele, mõelda, kuidas nad tunnevad, kui nad pannakse. Ütle, et kõik sinu beebi garderoobist pärit T-särgid tulid T-särkide riigist, mida ta pidi kandma: „Nad väitsid omavahel, kes lennaksid kõigepealt teile, et nad peaaegu tülitsesid.”. Püüdke rääkida oma lapsega T-särgi või pluusiga närvilisest lapselikust häält, rääkida nende soovidest: “Vali mind! Ma tahan sinuga täna kõndida! " või „Sa ei tahtnud mind eile kaasa võtta. Loodan, et sa kannad mind täna?. Ükskõik kui loll selline idee teile tundub, uskuge mind, see rõõmustab lapsele, isegi kui ta mõistab, et räägite asjade asemel. Hiljem hakkab laps ise oma asju mõtlema. See arendab oma kujutlusvõimet ja annab talle ümbritsevale maailmale rohkem võlu ja vapustust.

Kui laps jätkab kangekaelselt, siis peaksite temaga mängima ühes väga huvitavas mängus. Kui kannad püksid või pluusid varrukatega, öelge, et jalad või varrukad on suured, kitsad tunnelid ja jalad või käed on rongid, mis peavad läbima selle raske tee. Lapsele on huvitav ette kujutada, kuidas „rongid tunnelisse sisenevad”. Ja saate iseloomustada asju, mida teie laps, nagu muinasjuttudel. Näiteks laske tema pluus üldse mitte pluus, kuid Pinocchio jope ja kork - kork, kingad - suurepärased kingad. On palju võimalusi realiseerimiseks, kuid parem on valida, millist märki teie laps meeldib. Võib-olla on see Puss in Boots?

Tule, mängige, nautige

Ei ole kahtlust, et õppeprotsess ei ole alati lihtne. Tavaliselt vajavad vanemad palju kannatust ja aega. Aga kõik raskused on kerge pääseda, kui sa pääsed päästmiseks natuke kujutlusvõimet ja mängu.

  • Kui teie laps on üheaastane, võite võtta suure, kerge kasti, mida on mugav kasutada ja panna sealt mitu last. Esimest korda hakkab teie laps neid välja tõmbama ja hiljem proovima,
  • Arendada käte peenmotoorikat. Seda saab teha kleepides ühe kangast velcro, tõmblukkude, klambrite, konksude, nuppude ja eredate nuppude külge. Teisel klapil õmmelda nööpaukude silmused, velcro põhi või tõmblukk. Väike tava, laps saab oma oskusi praktikas rakendada,
  • Tulge üles lugu, kui sa lähed mänguväljakule. Lihtsalt mine - see on igav. Aga kui te kujutate ette, et see ei ole mänguväljak, vaid kosmoselaev, läheb tasu palju kiiremini. "Astronaut" peab aja jooksul riietuma, vastasel juhul ei oota laev ilma selleta. Kui "astronautil" õnnestus stardikohale jõuda enne tähtaega, siis peab ta ootama väikest auhinda. Võite kasutada taimerit või tavalist äratuskella, mis on eelnevalt määratud õigel ajal,
  • Korraldage võistlus, kes asetab kiiremini - ema või beebi? Ema peab loomulikult teesklema, et ta on kiire ja alati tahab võita, kuid kogu aeg jääda ja mõelda, kuidas see jope või varrukas jope "segab teda" kogu aeg segi ajada üksteisega. Pea meeles, et laps peaks võita, mitte ema. Hiljem saab seda ülesannet keerulisemaks arutada eelnevalt, et teil ei ole vaja mitte ainult riietuda, vaid ka puhas välimus.

Millal oodata positiivseid tulemusi?

Iseteeninduse oskused ja oskused moodustuvad järk-järgult. Ärge püüdke loodusest ees saada, ärge keskenduge teistele lastele. Pea meeles, et teie laps areneb individuaalselt, nii et te ei tohiks võtta dogmana avaldust, et laps peaks paastuma pooleteist aastat, kaks nuppu - nupud ja kolm - kingaelade sidumiseks. Kui olete tõeliselt huvitatud lapse edu, aidake teid õigeaegselt, näidake talle uusi, keerukamaid tegevusi, siis laps saab rõõmuga riietuda ja kingad ise kanda.

Reeglina saavad lapsed riietuda täielikult iseseisvalt varem kui viis aastat. Selle ajaga saavad nad toime tulla suurimate raskustega - välk ja paelad. Protsessi kiirendamiseks peate pöörama pidevat tähelepanu lapse peenmotoorika arendamisele ja muidugi iga päev koolitama. Lapsed õpivad väga kiiresti ja püüavad alati näidata, et nad on juba täiskasvanud. Seetõttu ei põhjusta vanemate õige lähenemine iseenda riietumise õppimine probleeme.

Kuidas laps saab õppida jope kiiresti panema

Põhitööd

  1. Keerake kodu riided lapse ligipääsetavasse kohta. Alguses tõmbab laps lihtsalt välja, murrab end üles, peidab asju. Aga umbes poolteise aasta pärast hakkab ta oma vanemate eeskuju järgides laskma mütsid ja sokid. Ja siis muud riided.
  2. Kui laps püüab kanda midagi (mitte isegi väga edukalt), võidelda oma enda kannatamatusega. Ära aita teda enne, kui ta seda nõuab.
  3. Sageli on esimesed asjad, mida laps ise paneb, isa T-särk või ema sokid. Nende asjade esitamine on esiteks lihtsam ja teiseks huvitavam. Ja kolmandaks, laps rahuldab oma vajadust olla nagu vanemad. Seetõttu ärge keelake selliseid katseid, kindlasti on teil riideid, mida saab annetada mängudeks.
  4. Osta oma lapsele mugavad asjad - velcro kingad, kampsunid laia kaelusega ja ilma kinnitusteta, lahtised sokid ja aluspüksid.
  5. Mõtle targaid viise ja mänge, mis on lapse huvides. Siin on huvitav viis jope. Bill Adleri raamatus „Lapse ülestõusmine” leidsin nõu, mis võimaldas mu kolmeaastasel pojal õppida, kuidas paari minuti jooksul pintsakud, kampsunid ja särgid panna. Pange laste jope tasasele pinnale (diivan, väljaheide, põrand), sirutage varrukad, tõmblukk peaks olema üleval. Asetage laps kate või ümbrisesse. Riided on lapse suhtes "tagurpidi". Palu oma lapsel painutada oma jope ja panna oma käed oma varrukate vahele. Kui laps on selles asendis, haarake jope alumist serva ja pöörake see kiiresti lapse pea peale. Sellist abi on vaja ainult alguses. siis "sukeldub" laps mantli serva alla, tõmmates samal ajal varrukad.
  6. Kui laps on ennast riietanud, ärge teda kritiseerige ja kui võimalik, ärge muutke riideid (isegi kui kõik asjad pannakse tagasi ja tagasi). Vastupidi, kindlasti ülistage last. Vanem laps pani riided ja kingad märgistama vähem vigu.
  7. „I ise” perioodi kasutamiseks alustage kuni kahe aasta jooksul mängimist ja riietumist.
  8. Ära unusta, et mäng, intellektuaalne areng ja uute oskuste assimileerimine on lahutamatult seotud protsessid. Veenduge, et lapsel on sobivad mänguasjad, mis aitavad tal kiiresti kaste käsitada. Esiteks, need on muidugi nukud oma nuku riietega. Lisaks on väga kasulikud mitmesugused arendusabivahendid, mänguasjad ja kõik, mida saab kinnitada ja lahti tõmmata (kangapaneelid, riidiraamatud, pehmed mänguasjad taskutega ja ventiilidega, nööbid, tõmblukud, velcro, stringid). Aga kui laps ei taha sellise mänguasjaga tegeleda - ärge muretsege. Lihtsalt arendada oma peenmotoorikat muul viisil. Ja aeg saabub siis, kui laps ilma treeninguteta õpib nuppe kinnitama ja ühendama välklambi pooli.
  9. Kui te lapse ise riietate, püüdke juhtida tema tähelepanu protsessile. Rääkige kõik oma tegevused, paluge omada midagi või teha lihtsalt omaette.
  10. Isegi kui tundub, et laps juba teab, kuidas ennast riietada, ärge jätke temalt toetust ja tähelepanu. Räägi neile, mida kanda (paljude laste jaoks on see raske ülesanne), korraldada riided korras. Sa võid lapse juures samal ajal riietuda, pakkudes talle võistlust.
  11. Planeerige oma aeg nii, et võite tunda end lõdvestuna, omandades keerulise teaduse oma lapsega. Parem on hommikul pool tundi üles tõusta, kui jätta lapselt aega uute oskuste omandamiseks.
  12. Pakkuge talle riideid, mis on tõesti kergesti maha võtta.
  13. Laste plakatil on võimalik riputada erineva riietuse kujuga sellises järjekorras, milles neid tuleb kanda. See on väga hea, kui te teete selle lapse koos oma lapsega: leiad sobivad pildid ajakirjades (samal ajal on see hea mälu ja lapse koolituse koolitus) - lõpuks on nii palju uusi nimesid, mida tuleb meeles pidada, lõigata ja kleepida joonistuspaberi lehele.

Allikad: http://www.resobr.ru/, http://mam2mam.ru/, http://friends-forum.com/forum/showthread.php?t=101137

Tere tüdrukud! Täna ma ütlen teile, kuidas mul õnnestus saada kuju, 20 kilogrammi kaotada ja lõpuks vabaneda rasvaste inimeste jube kompleksidest. Loodan, et teave on teile kasulik!

Kas soovite kõigepealt meie materjale lugeda? Telli meie telegrammikanal

Miks ja millal iseseisvust õppida

Mõned vanemad hakkavad lapsele midagi õpetama ainult sellepärast, et "see on vajalik selles vanuses." See ei tähenda isegi seda, kust see teave pärineb.

  • Kui aga õpetate liiga varakult uut oskust, on lapsel raske seda hallata, tal tekib ebamugavustunne, olete närviline ja mures,
  • Kui aga oskuste arendamise edasi lükata, siis laps harjub sellega, mida ta teeb - miks peaks ta ise õppima? Ja see on kangekaelne, isegi kui teeselda, et see ei tööta.

Seega, iga oskuse puhul - selle aeg, kuid peaksite arvestama lapse olemuse ja tema individuaalsete omadustega. Lõppude lõpuks peaks lähenemine olema erinev, isegi kaks venda või õde.

Tea Kaste või muud iseseisvad tegevused õpetavad last olema sõltumatud. Lõppude lõpuks, kuidas me rõõmustame ja kiidame last, kui midagi on talle välja töötanud!

Sellised lapsed usuvad nende tugevusse, neil on lihtsam uusi asju õppida ja isegi see usaldus ja iseseisvus muutuvad täiskasvanuks.

Me tahame, et meie lapsed oleksid edukad ja õnnelikud inimesed?

Loomulikult tahame, mis tähendab, et me peame mõnikord andma neile tegutsemisvabaduse, tehes neile kõike.

Vanemate ülesanne on mõista, kuidas õpetada last riietuda, mitte kirguda, mitte kritiseerida, aidata ainult siis, kui see on vajalik, kuid õrnalt ja märkamatult.

Nii et alustage õppimist igal sobival ajal, kui te ei kiirusta.

  1. Kas kannatlikkus - on alati raske õppida uusi asju, mäletan ennast, kui viimati midagi õppisite ja ei töötanud pikka aega,
  2. Isegi täiskasvanu ei mõista kõike esimest korda, nii et ärge paluge lapsega liiga palju.

Millises vanuses on koolitus tõhus? 2-3 aasta jooksul.

Tavaliselt annavad vanemad lasteaia ees oma lastele vajalikke oskusi iseteeninduseks. Alusta pannes lihtsaid asju, kui näete, et laps on sellest huvitatud.

See võib olla 1,5 aastat vana.

Püüdes riietuda - ei sekku, võite mõnikord anda väikseid vihjeid ja aidata ainult siis, kui küsitakse.

See on oluline! Lase esmakordselt kanda särk üle ülemise või kingad erinevatel jalgadel - ärge kritiseerige. Peaasi - ise hakkama saanud! Veel ühel korral pöörake tähelepanu mitte ainult sellele, kuidas seda kanda, vaid ka seda, kuidas seda õigesti teha.

Что еще важно успеть сделать перед детским садом и как правильно подготовить малыша к нему, смотрите в интернет-курсе Я иду в детский сад: легкая адаптация к садику>>>

Способы обучения двухлетки

Kuidas õpetada ennast riietuma, et mitte kahjustada lapse õrnat vaimset psüühikat ja mitte muutuda liiga närviliseks?

Mõnikord tajume mõningaid lastega seotud sündmusi liiga teravalt. Seetõttu on esimeseks sooviks häälestada, et mitte kõik ei saa esimest korda välja tulla. Ja ärge piinake ennast ja murenemist „võiduvõitlusele“ - see ei tööta nüüd, me püüame homme.

Nautige oma lapsega suhtlemist, muutke õppimine mänguks, mis pöördub mõlema poole, mitte raske kurnavale tööle.

Kuidas õpetada last 2 aasta jooksul riietuma:

Võtke nuku või pehme mänguasi, näidake, kuidas paned oma pluusile, sokkidele, aluspüksidele. Selgitage iga sammu üksikasjalikult ja aeglaselt.

Ja siis laske murus kõigest maha võtta ja proovida mänguasjale riideid panna. Ärge haarake käest, ära ütle, et ta ei õnnestu. Kasutage neutraalseid või positiivseid väljendeid: “Peaaegu õnnestus”, „proovime uuesti”, „õnnestub”.

  • Lihtsad asjad, nagu sokid, laps hakkab kiiresti hakkama saama. Korraldage "jagamine" sokkide asetamisel kõigile pereliikmetele - esiteks paneb laps endale sokid, siis ema, isa, vanaema, mänguasjad. Ja siis saate kõigilt eemaldada ja korrata!
  • Kasutage riietamiseks spetsiaalseid riime ja laule: mäletades, et laps ei unusta enam, milline külg on rõivaste kõrval, vasak ja parem, järjepidevus ja muud nüansid,
  • 2 aasta jooksul ei nõua liiga palju.

On ebatõenäoline, et sellel vanusel on lapsel võimalik panna jope või kinnitusnuppe. Aga panna aluspüksid ja püksid teda jõuga. Ärge jätke teda ilma abita, lepige kohe kokku, mida ta paneb ja mida sa teda aitaksid.

Kuidas õpetada kolm aastat

Laps, mis tahes vanuses, tuleb kindlasti edu eest iga uue oskuse ja iseseisvuse avaldumise eest kiita.

Kuidas õpetada 3-aastasele lapsele kleit:

3 aasta pärast näitavad lapsed bumbessuurem iseseisvus, nad tahavad teha kõike ise, nii et nad ei soovi sageli taotlusi ja ülesandeid täita. (loe ka praegust artiklit Miks laps ei järgi? >>>)

See on kangekaelsuse aeg, kui nad tahavad vastupidist näidata, et näidata nende tähtsust.

Kasutage seda. Räägi ilmselt mitte sellest, mida lapselt tahad. Näiteks öelge talle, et mitte mingil viisil ise riietuda. Ja jätke ruumi mõneks ajaks.

Teiste vanemate lastega suhtlemiseks kasutatavate trikkide kohta vaadake kuulekuse ja ähvarduste kuulekust >>>.

  1. Läbirääkimised
  • Nagu täiskasvanu puhul: sa riietad ennast ja ma ütlen teile, et igaühel on oma omad, sa peaksid paremini teadma, mida saate oma lastele vastutasuks pakkuda.
  • Või võib see olla lihtsalt kohustuste jaotus. Räägi meile, mida te teete ja mida laps teeb. Küsi, kas ta nõustub, kui ta arvab, et see on õiglane.
  1. Alusta kogunemist eelnevalt, arvestades asjaolu, et lapsed teevad kõik aeglasemalt. Jah, beebi riietub iseseisvalt pikemaks ajaks, seega anna talle ülesandeks riietuda umbes pool tundi enne vabastamist, kontrollides protsessi,
  1. Näite järgi Näita, kuidas püksid, jakk, kuidas te ees- ja tagaküljed on. Teil võib tekkida vajadus seda teha mitu korda,
  1. Kui laps on juba riietunud, kuid teeb seda aeglaselt, korraldage temaga võistlus või seadke taimer 10 minutiks. Ja alati öelge, et seekord õnnestus tal veidi kiiremini.

Olulised reeglid emale

Pea meeles, kui midagi õpetati.

  • See on ebameeldiv, kui neid koheldakse aeglase ja lollina olemisena, kes ei suuda midagi teha,
  • See on häbi, kui te proovite ja hirmutate sind,
  • Veelgi enam solvav, kui selgub, aga ärge kiitust!

Püüa mitte selliseid vigu teha.

Samuti mõista sellist asja, mis ei ole õpetamiseks piisav, siis tuleb ka iga kord teostust jälgida:

  1. Nad ütlesid, et nad riietavad - vaata, kuidas laps seda teeb, et näha võimalikke vigu, soovitada, vajadusel aidata,

On peene kaelaga jakid, püksid, mis varem ei mõista. Laps ei suuda neid ülesandeid ise toime tulla, ta on ainult häiritud.

  1. Tule koos erinevate riietustega, mitte ainult ühe asjaga.

Näiteks korraldage pildistamisega "moeshow". Või "maskeerida".

Võta lapse videot ühes riietuses, peatage. Laske lapsel muutuda ja seista samas asendis samas asendis. Lülitage kaamera uuesti sisse. Kui te seda teete mitu korda, on teil video, kus laps "võluväel" osutub erinevaks varustuseks.

Lase oma lapsel mitte ainult armastatud, vaid ka enesekindel! Tehke midagi rõõmu ja armastusega.

Häälestage, et olla meeldivalt üllatunud edu ja mitte pöörama tähelepanu ebaõnnestumistele. Kohandage oma vaimset seisundit ja ärge oodake liiga palju. Rahulik vanem - rahulik laps!

Loading...