Rasedus

Lapse psühholoogia tunnused

Pin
Send
Share
Send
Send


Noorte vanemad peavad mõistma ja aktsepteerima, et selle perioodi jooksul toimub noorukite isiksuse muutumine, võitlus lapsepõlve ja täiskasvanuea vahel, enda kui inimese teadlikkus. Sel ajal vajavad noorukid tõesti hoolivate ja armastavate vanemate abi, kes aitavad neil täiskasvanueas elada.

Põhiküsimus, mida laps selles vanuses küsib, on „Kes ma olen?”. Psühholoogid nimetavad seda perioodi "I - mõiste" kujunemisele, mis kaasneb lapsega kogu elu jooksul.

Lapse füüsiline areng

Noorukis jätkub luustiku, närvisüsteemi, endokriinsete ja kardiovaskulaarsüsteemide teke.

Selle aja jooksul on vaja pöörata erilist tähelepanu keha skeletisüsteemi arengust tingitud mitmesuguste kõveruste vältimisele: see muutub vastupidavamaks kui nooremas eas, kuid selgroo, rindkere, vaagna ja jäsemete luustumine ei ole veel lõppenud. Eriti kahjulik on keha istumine laua ääres: kopsude ventilatsioon on takistatud, hapniku juurdevool ajus väheneb ja selgroo kõverus on fikseeritud.

Tuleb märkida, et kui sellel vanusel ei pöörata erilist tähelepanu osavuse, plastsuse ja liikumiste ilu arengule, siis järgneval perioodil on neid tavaliselt raskem hallata ning noorukitele omaste liikumiste ebamugavus ja nurk võivad kesta terve elu.

Teismelise närvisüsteemi staatus on ikka veel formuleeriv ja suhteliselt ebatäiuslik. Seetõttu on selle perioodi jooksul nii tähtis kaitsta teismelist ootamatu ületöötamise eest, et reguleerida tema nõrga närvisüsteemi koormust.

Lisaks algab puberteedieas noorukite suguhormoonide tootmine, mis toob kaasa märkimisväärsed meeleolumuutused.

Intellektuaalne areng

14–16-aastane teismeline on juba praktiliselt intellektuaalselt moodustunud inimene, kellel on oma arvamus erinevatel teemadel. Noored on täiesti võimelised juhtima mõtlemist, väljendama oma mõtteid, väidavad neid. Üha enam aega oma elus hakkab tõsine äritegevus toimuma, vähem aega puhkusele ja meelelahutusele. Loogiline mälu areneb aktiivselt. Uute kooliastmete tekkimise tõttu koolis on märgatavalt suurenenud teate hulk, mida teismeline peab meeles pidama.

Psühholoogiline areng

Koos vaimsete muutustega, mida põhjustavad ainult hormonaalsed mõjud, täheldavad noorukid ka sügavaid psühholoogilisi, isiksuse muutusi, mis esinevad ebaühtlaselt: noorukil on nii käitumuslikud tunnused kui ka käitumuslikud stereotüübid ning täiskasvanud. Teismeline lükkab laste käitumuslikud stereotüübid tagasi, kuid sellel pole veel täiskasvanud klišeesid. Kuna vajadus täiskasvanueas tunnistada oma täiskasvanueas on maksimaalne ja sotsiaalne olukord ei muutu üldiselt, võib see tekitada palju konflikte vanemate ja õpetajatega.

Selle aja jooksul soovitavad psühholoogid oma lapsega rohkem rääkida, mäletades, et teie ees ei ole enam laps, vaid täiskasvanu, kes otsib oma teed. Vestluses temaga, ärge kasutage kategoorilisi vorme, ärge näidake oma intellektuaalset ebaküpsust, ei ole asjatult pealetükkivad.

1. Ärge kehtestage oma seisukohta.

Vanemas noorukieas areneb laps rõivastuses, muusikas, kinos ja muus kunstis. Loomulikult ei pruugi lapse eelistused ühtida vanemate eelistustega.

See ei ole põhjus, miks üritada teismelist veenda ja keelduda tema valikust. Kõige parem on kuulata ja püüda mõista küpseva isiku huve. See lisab ainult usaldust oma suhetega temaga.

2. Olge valmis aktsepteerima teatud perekondlikest tegevustest loobumist.

Noorte vaim on eitamine. Hormoonid julgustavad teismelist vastama kõikidele koefitsientidele. Ja kui kolm aastat tagasi armastas laps oma noorema õega perekonnareise, siis nüüd võib ta neid keelduda.

Ta ei karda enam kodus olla. Samal ajal, kui keeldus osalemast puhkuse või mõne muu perekonnaürituse alguses, saab teismeline kiiresti oma meelt muuta. See juhtub sagedamini, kui vanemad tajuvad keeldumist rahulikult ega püüa last veenda.

Kuula ja püüa mõista küpseva isiku huve.

3. Andke oma teismelisele privaatne ruum.

Teismel on väga oluline teada, et tal on oma ruum. Koht, kus ta saab panna isiklikke asju, raamatuid, mida keegi ei liigu ega liigu.

Õpi koputama, kui sisened teismelise tuppa. Isegi kui te pole seda varem teinud. Lõppva lapse isiklike piiride hoidmine aitab vältida konfliktiolukordi.

4. Määra hea näide.

Vanemate halvad harjumused kajastuvad koheselt lastel. Kui ema või isa lubavad ennast alkoholi või suitsetada teismega, arvab ta, et saab endale sama asja endale lubada. Sõltuvuses vanema vanemate autoriteeti õõnestatakse.

Sama võib öelda moraalsete omaduste kohta. Kui vanemad asuvad sugulastele ja kolleegidele, panevad toime ebamugavad teod, siis teismeline tegutseb samamoodi või eemaldatakse lõpuks oma vanematelt.

5. Aidake kujundada oma maailmavaadet.

Vanemad peaksid julgustama teismelise individuaalset mõtlemist. Kui laps võtab vastastikku konflikti, proovige temaga dialoogi luua. "Kas sa tõesti arvad, et sinu sõber on õige?", "Mida sa teeksid?".

Küsige kõigis küsimustes, et ta avaldaks oma arvamust, nii et ta tunneks end pereliikmena, kellelt sõltub puhkuse või aastapäeva tähistamise koha valik.

6. Ära kritiseeri oma sõpru ja sõbrannaid.

Avatud tsenseerimine inimestele, kelle ringis teismeline keerutab, toob endaga kaasa protesti või „vastuoluliste” sõpradega suhtlemise peitub nende vanematelt. Ainus õige otsus on lasta lapsel näha enda või teiste eakaaslaste negatiivseid omadusi. Ja kui see juhtub, toetage teismelist, võib-olla rääkige sarnasest näitest oma elust.

7. Laske teenil oma vigade eest vastata.

Isegi need vanemad, kes annavad lapsele piisavalt vabadust, kipuvad võtma vastutust oma ebameeldiva või vale tegevuse eest. Selle asemel laske teismel ise probleeme lahendada. Kui ta murdis sõbra telefoni kogemata, peab ta raha eest raha teenima. Kui saite veerandis halva palgaastme, peate nõustajaga nõustuma selle parandamisega.

8. Tajuge rahulikult äkilisi meeleolumuutusi.

Kui laps murdis sõbra telefoni kogemata, peab ta raha eest raha teenima.

Teismeline ei kontrolli oma meeleolu. Hormoonid teevad seda selle asemel. Kurjategija või temaga vandumine on kasutu ja mitte pedagoogiline. Lisaks võib see tulevikus mõjutada tema inimsuhteid.

Seetõttu on kõige parem selgitada lapsele, millised on tema emotsioonid ja õpetada teda rahulikult viha väljendama, kasutades “I-Messages” tehnikat. Ja hoidke ennast. Lõpuks kipub üleminekuaeg lõppema.

12–13-aastaste noorukite psühholoogia

Kõik algab umbes 12 aastat vana. Noor vabaneb lapsepõlve illusioonidest. Kriitiline mõtlemine, hormoonid hävitavad järk-järgult naiivse reaalsuse taju. Teismeline kaotas turvatunnet, usku, et "tema vanemate taga, nagu kivisein." Sein muutub äkki liivast välja, variseb.

Ja teismeliste psühholoogia teeb meeletult otsima oma identiteeti. Siin on vaja sugulaste abi. Nad peavad leidma "hea" mind. Ja teismelisel on lihtne „sattuda halba identiteeti”, sest noorukid ja teismelised sõltuvused moodustuvad uskumatult kiiresti.

Noorte psühholoogilised omadused - põhilised muutused kõiges

12-17-aastaselt areneb inimene aktiivselt: skelett kasvab, vokaalköied muutuvad, suguhormoonid hakkavad silma paistma.

Peamised muutused toimuvad ajus. See on koht, kus probleemi juur, põhjus, miks teismelised on nii ebastabiilsed. Kriitilise mõtlemise eest vastutav ajupiirkonna evolutsiooniliselt rohkem „uus” osa, võime planeerida, tegutseda tahtlikult, “küpseb” hiljem limbilises süsteemis, mis reguleerib emotsionaalset sfääri. See inimese aju vana osa moodustub varem. Sellepärast domineerivad teismelise meeles impulsid ja emotsioonid.

Sekshormoonid - limbilise süsteemi peamine "relv", et võidelda aju ratsionaalse osaga. Testosteroon, östrogeeni noorukid võivad vaimu häält täielikult vaigistada. Kahjuks tekitavad need hormoonid mitte ainult huvi vastassugupoole inimeste vastu, vaid soovivad tähelepanu tõmmata. Testosteroon, östrogeen on endiselt emotsionaalsete erinevuste, ärevuse, konflikti süüdlane. Noh, koos rõõmuhormoonidega, stressiga (dopamiin, adrenaliin), aitavad nad kaasa palju vaimseid probleeme. See on hormoonide liig - peamine põhjus, miks noorukieas, bipolaarse häire, skisofreenia ja teiste raskete vaimuhaiguste korral algab palju sagedamini kui mujal inimelus.

See on oluline! Puberteet on vältimatu nähtus. Ei ole mõtet võidelda masturbatsiooniga, kirega "maasikaga". Kuid selleks, et lapsed mõistaksid, mis toimub, peaksid vanemad selgitama inimese reproduktiivorganite omadusi, ohutu seksi tähtsust. See kaitseb soovimatu raseduse, ohtlike suguhaiguste eest. Kui on raske rääkida, peaksite vähemalt andma vajaliku teabe lingi. Internet on täis. Noorukuse psühholoogilised probleemid on üks populaarsemaid aruteluteemasid.

Oma enese loomine

Täielik inimene ise on sageli piinas. Kõik algab eeskujude otsimisest. Teismeline teeb seda kogu aeg, võrdles oma eneset tema vanemate, eakaaslaste, õpetajate ja ebajumalitega.

Varsti mõistab teismeline, et ta erineb täiskasvanutest väga vähe, kuigi ta peab kuulama vanemaid peaaegu lollalt. Siit tuleb konflikt, soov vabaneda ennast mõistmatust eestkostest "sama kui ise." Laps hakkab täiskasvanuid kopeerima - saabub, riietub sarnaselt, kasutab alkoholi, püüab rääkida võrdsetel alustel.

Kuid teismelise psühholoogia ei erista endiselt selgelt oma isikupära teistest, ta mõistab halvasti, kus piirid isikliku identiteedi ja välismaailma vahel. Seetõttu tegutseb teismeline teiste suhtes lugupidamatult, rikub täiskasvanute maailma reegleid.

12–14-aastaste vastuolu seisneb ka selles, et täiskasvanute arvamus, kelle vastu ta mässulised on, on noore jaoks oluline. Lisaks on vanemad peamised laste eeskujud. Seetõttu on oluline, et vanemad näitaksid head eeskuju. Kui vanemad on kannatamatu, soovivad probleeme teha, hukka mõista, kaebusi esitada, ei ole midagi üllatunud, et teismeline laps hakkab sama tegema.

Suhtlus on peamine väärtus

Abikaasade ettevõttes sotsialiseerub teismeline esimest korda iseseisvalt, võttes noorte rühmas kindla koha, kohtudes vastassugupoolega. Sageli muutub sõprade arvamus väga oluliseks. Kui sõbrad joovad alkoholi, on teismeline häbi kohutavalt kinni pidada. Kuid teismeline on väga ebajärjekindel, otsides alati oma identiteeti. Sõbrad, ettevõtted, sõltuvused, ebajumalad võivad sageli muutuda. Ja see on noorukiea, teismelise psühholoogia eripära.

Emissiooni oht

See on üleminekuaeg koos kõigi jõudude sallimatusega, soovimatus aidata väga erinevat inimest. Kui teismelisel on välimusega probleeme, siis oodake probleeme. Kindlasti on neid, kes naeravad, teised toetavad "ettevõtte jaoks".

Sarnased probleemid teismeliste puhul ei ole haruldased. Need on noorukieas olulised psühholoogilised omadused. Keha kiire hormonaalse reguleerimise tõttu arenevad 12–14-aastased sageli nahahaigused ja ülekaal. Poisid kannatavad kontrollimatu erektsiooni all.

Teismeliseks saamine on väga ohtlik. Kõik võib lõppeda mitte ainult isolatsiooni, depressiooni, neuroosiga ja isegi tõelise tragöödiaga - enesetapukatsega.

Pea meeles! Poiste teismeliste periood on turbulentsem. Nad on sagedamini kui tüdrukud "käed maha peksid". Teismeliste poiste puhul on äärmuslik enesekindlus tüüpiline, püüdlus oma arvamuste vastu teiste arvamustele. Vastuolud siiski püsivad. Individualism, isoleerimine kummalisel viisil eksisteerivad koos konformismiga, sõltuvus "nende" rühma arvamusest.

Teismelised poisid hakkavad sageli midagi väga palju sekkuma - nad muutuvad “nohikuteks”, sportlasteks, muusikuteks. Sel juhul liidab teismeline oma võimeid suuresti. 12-aastane poiss on varustatud parima psühholoogiaga. Break see elementaarne on lihtne.

13–14-aastaste noorukite vanuselised omadused

Kell 14, on isik täiesti vabanenud lasterõivastest, muutub reaalseks teismeliseks kõigi vastuoludega. Teismeline samal ajal:

  • isikliku vabaduse ja vastastikuse tunnustamise taotlemine,
  • usub, et kõik on õlal, tundes pidevalt oma alaväärsust,
  • Ta teeb seda enesekindlalt, nagu oleks ta kõike maitsnud, kuigi tal on vähe kogemusi.

Noorukuse psühholoogia: välimus on peamine vaenlane

13–14-aastaste puhul muutub välimus sageli kõige olulisemaks mõõduks. Täielik või "kuiv" muutub sageli "võõrasteks", naeruväärseks objektiks.

Tüdrukutele, kosmeetikatoodetele, soengutele, parfüümidele, rõivastele on üldjuhul saanud tõeline fetiš. Sageli soovib olla nagu ebajumalaid, äärmiselt kriitiline suhtumine oma välimusesse põhjustab söömishäireid ja hirmu rasva saada. Seetõttu on oluline lapsed õigeaegselt (nii kaua, kui nad alluvad) õigele suhtumisele toiduga. Siis saavad lastele toit energiaallikaks, rõõmuks.

Pea meeles! Teen toitumine peaks olema tsingiga täis. Vastasel juhul lõpetab keha õige koguse serotoniini tootmist. See reguleerib meeleolu, kaitseb viha puhkemise, depressiooni eest. Noorukite tsinkkeha sisaldab sageli vähe, sest aine kulub aktiivselt kiiresti kasvavale luusüsteemile.

Lisaks sellele on dopamiiniga ülekoormatud organismi teismeliste puudumise tõttu. See hormoon paneb sind otsima seiklust, toime lööb. Määrake, kas küünel on puudus tsingist, lihtne - "kiire" valgetest punktidest.

Noori 14-aastane psühholoogia: nõuanded vanematele

Vanemate roll 13–14-aastase lapse jaoks on tohutu. Nad on need, kes suudavad laste vastutustunnet selgelt seostada tasu või karistusega. Vanemad võivad saada teismeliste elu „konstruktiivseks alguseks”, mis aitab järk-järgult omandada enesehinnangut, vabaneda täiskasvanute vastu võitlemise soovist.

Peamine asi ei ole lapse kurja pahameele libisemine, et hakata teda põrgu kuratena nägema, mis konkreetselt teeb ainult seda, mis valutab. Te peate õppima teismelist kuulama, et teha mõistlikke kompromisse. Siis saab järk-järgult taastada kaotatud usaldusväärsuse.

Pea meeles! Paljude 13–14-aastaste jaoks on keha aktiivse ümberkorraldamise tõttu (mitte ainult ärkvelolek ärkvel öösel, sõpradega sõitmine, sotsiaalvõrgustikes viibimine) raske hommikul hommikul magama jääda. Seetõttu on vale eksitada teismelist lõunasöögil puhkamiseks. Siin ei ole laiskust - teismeline tahab lihtsalt viimase nädala jooksul magada.

Uued psühholoogilised nähtused vanuses 14–16

Teismel pole muidugi vanemate kogemusi. 14–15-aastased on lapse loogilised, analüütilised võimed peaaegu samad. Seetõttu tajub teismeline sugulaste korraldusi halvasti, kui ta ei näe käskudes mingit loogikat.

Selle aja teismelised tunnevad end halvasti. Kui vanemad on oma järglaste käitumise pärast vihane ja nad ütlevad, et nad on solvunud, tunneb teismeline kohe: nad on temaga ebaausad. Psühholoogia on noorukite igav kontseptsioon. Aga see on tema, kes arendab oma intuitsiooni, sensuaalsust.

Esimene tõeline armastus, kutse otsimine

14-17-aastased ei vasta tavaliselt vastassugupoole eakaaslastele, vaid tõesti armuvad. Selles vanuses algab kõige sagedamini täieõiguslik seksuaalelu (rohkem kui kallistamine, suudlemine). Seejärel hakkab teismeline oma rühma vähehaaval reetma, vaatama oma sõpru kriitilisemalt, otsima tõelist sõprust, kus usaldus, ühised huvid, mitte hierarhia, on tähtsad.

Kuid armastus, sõprus, kõik ei ole piiratud. Paljud 15-aastased ei ole enam kiiresti tüütu hobidega rahul. Nad tahavad leida kutse. Samal ajal tundub tulevik endiselt pilvitu.

Kui teismeline leiab oma kutse (või ta arvab), on ta täis ambitsioone, soovi "ümber maailma ümber". Психология подростка 16–17 лет устроена так, что он уверен: без проблем добьется выдающихся высот в любимом деле. Постепенно, приобретая опыт, превращаясь во взрослого, личность начинает более реалистично смотреть на собственные перспективы, возможности.

Более критичное восприятие собственных действий, интерес к «глобальным» проблемам

14–15-aastased hakkavad ilmnema subjektiivse reaalsuse tajumise väikesest maailmast, hinnates kriitilisemalt oma tegevust. Teismelised saavad juba rõõmu "hilisemaks" edasi lükata, nad mõistavad: kasu tuleb teenida. Toimingutes muutub vähem isekeskne.

Paljud "peaaegu täiskasvanud" on hakanud huvituma globaalsetest probleemidest, püüdes mõista, miks mõned riigid on edukamad kui teised, kuidas majandus toimib. See aitab “ühitada” vanematega, kes saavad sellises küsimuses hästi kursis, kui ta on võimeline tagasi saama. Veelgi enam, 15–16-aastane teismeline mõtleb juba vähem kategooriliselt, on valmis vastandlikku arvamust rahulikult vastu võtma.

Kaasaegse teismelise probleemid ja vestlus psühholoogiga

Spetsialist aitab teismelisel oma sugulastega rahu teha, et mõista, mis on elust tõeliselt huvitatud. Kognitiiv-käitumusliku korrigeerimise, hüpnoteraapia abil eemaldab psühholoog teismelise sisemise konflikti välismaailmaga, sisendab usaldust oma tugevuse vastu, sisendab enesehinnangu tunnet.

Vkontakte lehel on palju kasulikku teavet. See kuulub hüpnoloog-psühholoog Nikita Valerievich Baturini, spetsialisti, kellel on suur kogemus.

Kuidas käituda teismega?

Tähtis on hoida keskkond "vabaduse ja vajalikkuse" vahel. Ei saa diktaator, mis annab käske. Peaasi on see, et sellised taktikad on täiesti ebaefektiivsed, sest teismeline ei ole väike laps, kellele vanemad on kõrgeimad.

Esiteks võib teismeline kuuletuda, kuid vastumeelselt. Ja teiseks, teismeline, kes on harjunud järgima vanemat, ei õpi, kuidas iseseisvalt probleemide lahendust otsida, ei saa juhtimisomadusi.

Siiski on ka võimatu anda teismelisele piiramatut vabadust. Vastasel juhul on teismelistel probleeme vastutustundega. Vanemad peaksid selgelt määratlema lubatud piirid. On oluline, et teismeline nõustuks nende piirangutega, aktsepteerib neid, mõistab, miks neid vaja on.

Samal ajal peaksid vanemad arvestama lapse huvidega ega tohutult kehtestama oma arusaamist piiridest. Näiteks on rumal proovida tõestada, et prügi oma toas on „kuritegu”. Teismeliste jama "oma kodumaal" tajub teisiti kui nende sugulased. Tema arvates ei ühenda ta "peaga segadusega". Teismeline lihtsalt usub, et tal on õigus ise otsustada, kas puhastada tuba või mitte. Tema jaoks on see isikliku valiku küsimus, mitte "moraal". See ilmneb sageli 15-aastastel ja poiste psühholoogiat iseloomustavatel noorukitel.

Kasulikud hobid

Teismeline, olenemata sellest, kuidas ta seal mässas, jätkab endiselt alateadlikult vanemate jäljendamist paljudes aspektides, säilitab vaimse ühenduse. Seda teismelise meele mõtet tuleks kasutada, huvitades kasulikku ametit. Teens - inimesed on sõltuvuses, seda on lihtne teha. Sõltuvalt lapse iseloomust, võimetest võib ta meeldida:

  • aktiivne meeskonnatöö. Teismelised armastavad grupi tunnustamist. Ja kus, kui mitte korvpall, jalgpall, võrkpall, on see kõige lihtsam võita? Lisaks on võistkondlikud spordid suurepärased viisid liigse hormoonide väljavõtmiseks,
  • käte armastajatele modelleerimiseks,
  • noortel, kellel on juhtimisoskused, soov teenida ühiskonda, võite püüda saada noorteorganisatsiooni liikmeks huvide kaupa. Seal õpib laps "konstruktiivselt" suhtlema suures rühmas, andma teostatava panuse ühisesse põhjusesse, juhtimisse,
  • tüdrukutele sobivad make-up kursused, soengute loomine, disainiriided,
  • noorukid, kellele meeldib oma kogemuste jagamine teistega, saab aidata saada videoblogeriteks.

Kuidas teismeliseiga rääkida?

Paljud teismelised ütlevad psühholoogidele, et nad tahaksid oma vanematega rohkem aega rääkida. Aga nad "ei kuule", hukka hobid, elustiil. Ja kuna puudub soov suhelda. Seega on vaja püüda mõista oma laste hobisid. Isegi kui nende sõltuvuste purgid.

Reaalsuse eitamine on täiesti kasutu. Aga kui te võtate lapse huve, saate järk-järgult ühendust võtta. Siis pöörab laps rohkem tähelepanu sellele, mis sind huvitab.

Kui midagi põlastab, hakkab lapsi rünnama, hukka mõistma, - kõige kaotavam strateegia. Nii et lihtsalt seadistage teismeline sinu vastu, ta kaob soovi nõu küsida. Loomulikult otsige, aga kaudselt, sobiva hetke leidmine. Näiteks võite esmalt kiita lapse eest midagi, näidata oma asukohta ja seejärel liikuda pehme kriitika ja soovide juurde. Samuti aeg-ajalt (ilma segadusteta) tuletage meelde, et olete valmis kuulama, et aidata. Siis saab laps aru: tal on usaldusväärne toetus. Ta taotleb vähem toetust poolel.

Pea meeles! Vanemad peaksid alati olema valmis vastu võtma teatud noorukitele (eriti poistele) iseloomulikku suhtlusstiili - ei tohi olla üllatunud sarkasmist, naeruvääristamisest, ebaviisakusest, monosilbilistest vastustest. Oluline on kannatlikkus, mõista, et kui teismeline ei hakka täielikult usaldama, ei räägi ta normaalselt.

Vestlus teismeliste poistega

Noored poisid on halvemad kui tüdrukud kuuldavat teavet. Seetõttu nõuavad psühholoogid vanemat (kui nad peavad oma pojaga tõsiselt rääkima), et hoida oma kätt või kergelt oma õlale puudutada. Siis ei ole tegemist ühe kuulmisega, vaid ka teiste mõttekogudega.

Silma sattumine on oluline, sest silma all tajub laps teavet tõhusamalt kui kõrvaga. Sa pead rääkima rahulikult sõbralikust toonist. Paremini tajuvad lühikesed laused, pausid (piisavalt aega vastamiseks).

Teismelise psühholoogia omaduste mõistmine aitab vanematel neid õigesti tõsta, lükata need õigesse eluliini.

Kasvamise etapid

  1. Laps, kes kasvab, läbib kolm ajutist etappi.
  2. Esimene etapp on lapsepõlv. See kestab umbes 11 aastat.
  3. Teine etapp on noorem teismeline. Selle ajavahemik on 11 kuni 14 aastat.
  4. Ja lõpuks, kolmanda etapi kasvamise on vanem teismeline, ulatudes 15 kuni 18 aastat.
  5. Kasvamise teise ja kolmanda etapi vahel on vahepealne, mida psühholoogid ei eralda eraldi, keskstaadiumis - 14-16.

Noorte psühholoogia - esiletõstmine

Sellest laste kategooriast rääkides tuleb märkida, et lahutamine vastavalt küpsemisastmele on üsna meelevaldne.

Selles eluperioodil hakkab noor mees mõistma ja motiveerima oma käitumist uuel viisil. Juhtivalt teda juhtida.

Psühholoogid tihti teravustavad laste vanemate tähelepanu, kes on noorukis kasvanud sellel tingimuslikul üleminekufragmendil (vanuses 14 kuni 16 aastat) tänu nende muutustele nii füsioloogilistes kui ka vaimsetes.

Seega, kuidas täpselt see periood, mida nimetatakse isikliku-professionaalse enesemääramise staadiumiks, on elus kõige raskem küpsele noorukile - poiss või tüdruk.

Noorte emotsionaalne sfäär ja motivatsioon

Sel ajal on laps oma individuaalse isikupositsiooni kujunemist kõigis küsimustes ja olukordades. Sageli ei nõustu see seisukohtadega ja arvamustega sama olukorra kohta täiskasvanutel, sealhulgas vanematel, mis toob kaasa konflikte, mis võib kaasa tuua vastastikuse mõistmise ja nende vaheliste kontaktsuhete kadumise.

Psühholoogiliste kasvajate ilmingud vanuses 14 kuni 16 aastat

Et perekonna jaoks oleks kõige raskem eluperioodi ületamiseks vähem valus, on vaja mõista keskmisest noorukieas tekkivaid psühholoogilisi kasvajaid.

Sõltuvalt lapse isiksuse arengust (küpsemisest) võivad noorukite kasvajad ilmneda alates 13. eluaastast ja kestavad kuni 15 aastat.

Selliseid kasvajaid on mitu.

Probleemid noorukite eakaaslastega suurenevad järsult

Regulaarse suhtluse vahetamine õpetajatega ja vanematega sõpradega - klassikaaslastega ja eakaaslastega, veidi vanemate, kuid konkreetse teismelise autoriteet. Praegu arendab ta sotsiaalse suhtlemise oskusi, see tähendab, et ta õpib järgima teiste arvamusi, kuid samas kaitseb tema õigusi. Selle tagajärjeks on kahe vastuolu ilming - peer-rühma kuulumine ja isolatsiooni soov, st oma isikliku isikliku ruumi olemasolu.

Soovimatus vanemate ja õpetajate kuulamiseks

Täiskasvanuea fantoomitunde ilming

Olles endiselt laps, on teismeline (kõige sagedamini oma vanus 13-5 aastat vana) ja otsustab, et ta on juba kasvanud. Tundub ja ilmneb üha sagedamini soov saada iseseisvaks vanemlikust perekonnast. Ta on sündinud esimesed mõtted tulevase elukutse kohta. Ta püüab saada "vajalikuks", mis on kasulik ühiskonnale ja perekonnale. Ja loomulikult tekib suur huvi vastupidise soo vastu.

Phantomi täiskasvanueas noorukitel avaldub keelatud tegevus.

Suhtlusvõime ja isiksuse individuaalse positsiooni kujunemine teismelises

Ägeda noorukiea, eriti keskastme, alguses 14–16-aastaste inimeste elus, on vanemate perekonna ja lapse vahelises perekonnasiseses suhtluses ümber orienteerumine - sõbrad, eakaaslased - klassikaaslased ja vanemad teismelised, kes on asutused.

Kõige sagedamini valib üksikisik 14-aastaselt enda jaoks võrdluspunkti - ideaali, mis muutub temale elu näide ja usaldajaks. Selline suhtlemine on selles eas oluline, kuna see on peamine teabekanal. Lisaks sellele on tegemist spetsiifilise emotsionaalse kontakti tüübiga, mis arendab teismelises solidaarsust, enesehinnangut, emotsionaalset heaolu ja inimestevahelisi suhteid.

Idoli mõju all võivad noorukid väga erineda

Selle kontakti tulemusena saab 14-aastane teismeline oma iidoliga sarnaseks muuta teda ümbritsevate inimestega suhtlemise välimust ja stiili.

Maitsed on muutunud, huvi on näidanud energia ja alkohoolsed joogid ning suitsetamine, sest just need omadused on seotud täiskasvanueas.

Muudatused teismelise kognitiivses valdkonnas

Noorukuse perioodil, eriti keskastmel, paraneb intellektuaalne protsess ja mõtlemine, mis on isiksuse kujunemise aluseks.

Aktiivset lähenemist rakendatakse noormehe kasvamisel üldhariduse mõjul, millest osa on isiksuse kognitiivse sfääri elementide, st teismelise vaimse funktsiooni arendamine.

Teismelise puudumisega kaasnevad õppimisprobleemid

Selline protsess, nagu taju selles vanuses, omandab selektiivse iseloomu ja analüütilise kriitilise mõtlemise võimaluse.

  1. Tähelepanu, selle perioodi jooksul, omandab võimaluse täpseks vahetamiseks ja jaotamiseks. Samuti paranevad ja arenevad selle parameetrid: maht suureneb ja stabiilsus tugevneb. See muutub meelevaldseks ja seda kontrollib nooruk ise. See osutab tähelepanu valikule ja ilmingule.
  2. Samuti areneb mälu. See muutub samamoodi kui tähelepanu - see muutub mälestamise ja arusaamise kaudu täiesti tähenduslikuks.
  3. Paralleelselt ülalmainitud teismelise psüühika funktsioonidega keskmiselt 14 -16aastase perioodi jooksul areneb iseseisev mõtlemine. Mis võimaldab lapsel liikuda ja tegutseda üksikute järeldustega.
Psühholoogilist kaitset väljendatakse käitumishäiretes.

Phantomi küpsuse tunne

Professionaalsed psühholoogid ütlevad, et üksikisiku areneva kognitiivse sfääri taustal on noorukil soov „olla täiskasvanud”. See tähendab, et ta peab vastutama iseseisvalt tehtud töö teatud osa (tsooni) eest.

Samal ajal ärkab huvi vastassugupoole inimeste vastu. Esimesed platoonilised suhted poisi ja tüdruku vahel tekivad, enamasti on nende vanus 13–15 aastat. On esimene armastuse tunne. On soov teha meeldiv isik, kellele soovite teda pidevalt hoolitseda.

Selles vanuses kogevad teismelised esimest armastust.

Vanemad peaksid arvestama, et liigne sekkumine sellistesse tunnetesse ja nendesse suhetesse võib halvendada nende ja nende lapse vastastikust mõistmist. Selle tulemusena põhjustage talle võõrandumine ja isoleerimine. Vanematel ei soovitata takistada nende suhete arengut, vaid ka mitte julgustada neid.

Samal perioodil saabub esimese raha enda tulu. Motivatsioon on soov saada rahaliselt iseseisvaks, et mitte taas kord küsida vanematelt isiklikke rahalisi vahendeid ja mitte anda neile aru, kus ja kuidas neid kulutati. Ka siin on võimalik seostada motivatsiooni ühiskondlikult kasuliku tegevusega, asutuse ja teismeliste julgustamisega.

Noorukuses püüavad paljud oma esimest raha teenida.

Kooli väärkohtlemise ilmnemine

Perekond, kus on 14–16aastane teismeline, seisab sageli silmitsi sellise ilminguga nagu kooli väärkäitumine, st võimetus tunda end eakaaslaste meeskonnas mugavalt.

Sellise olukorra tekkimise põhjus lapse elus võib olla suhete (konfliktide) rikkumine õpetajate, klassikaaslaste või vanemate kooliõpilastega, kuna teismeline ei soovi oma nõudeid ja ülesandeid täita.

Kooli kõrvalejäämine - peamised märgid

Väliselt väljendatakse koolide väärkohtlemist vastupanu ja isegi täieliku keeldumisega osaleda klassides. Laps lõpetab kodutöö tegemise. Tema koolitustegevuses on täielik rikkumine. Ta üritab oma perekonnaga suhtlemist harvemini proovida, püüdes probleemi ise lahendada, mis ainult teda raskendab.

Vanemad peaksid pöörama tähelepanu nende järglaste probleemile (13 - 16 aastat), ülalnimetatud signaalide kaudu ja püüdma teda võimalikult kiiresti pärast psühholoogiga konsulteerimist aidata, kuid ei näidata talle last.

Kooli psühholoogi võib probleemi kaasata, paludes tal jälgida noorukite käitumist ja reaktsioone. Oma tähelepanekute tulemuste põhjal võib spetsialist pakkuda konkreetsel juhul abiprogrammi.

14–16-aastaste noorukite psühholoogia - mida vanemad peaksid teadma

Kaasaegses maailmas põhjustab “teismelise” mõiste keerukuse, suhtlemisraskuse, arusaamatuse seose. Täiskasvanutel on raske mõista, et nooruses viibimine lapsepõlvest täiskasvanueani (eluaeg on 13-15 aastat) tunneb teismeline end juba üles kasvanud, olles peamiselt laps.

Sellel raskel perioodil viibimine lapse jaoks, kes on tema usaldusisik, on suur edu, kuigi see on väga raske. Selleks peate teadma omadusi, mis ilmnevad selles eluetapis ja moodustavad tema isiksuse.

Siseringi peamine tegevus (vanema põlvkonna vanemad ja sõbrad) on abi ja abi, teisisõnu, olla tähelepanelik temaga ja suhtlema oma keeles. Sel ajal on noormees oma elu raskes perioodis.

Ta kujundab oma seisukohti ja arvamust mis tahes küsimuse ja kontseptsiooni kohta.

Teismelised muutuvad iseseisvaks

Teismelise lapsega on teda ümbritsevate inimeste jaoks raske, sest ta on iseendaga talumatult raske. Ta ei ole milleski kindel. Ta otsib oma eesmärki elus, keskendudes ainult tema arvamusele.

14-aastase lapse õigused Venemaal: õigused ja kohustused alates 14. eluaastast

Lisaks vanematele sageli oma lastele korduvatele kohustustele on lapsel võõrandamatud õigused, nagu õigus elule ja enesemääramisele, elukoha valik, puutumatus ja teised.

Kuid on ka selliseid õigusi, mida inimene küpsemise ajal omandab. Enamasti sõltuvad nad otseselt selle riigi seadusandlikust struktuurist, kus laps sündis ja kasvas.

Käesolevas artiklis käsitleme 14-aastaste laste õigusi Venemaal, millised omadused on selle vanusekategooria omane.

Laste üldised õigused

Et mõista, millised on lapse õigused, peate meeles pidama, et isikul on vara ja mittevaralised õigused.

Laste omandiõigused on:

  • materjali sisu täiskasvanutele,
  • kasu ja mat.kapitala,
  • nende vanemate vara kasutamine ja valdamine nende nõusolekul, t
  • omandiõiguse osa.

Mittekaubanduslikud on:

  • elujõudu
  • omama perekonda ja üles kasvama,
  • kohalolek,
  • registreerimine elukohas,
  • haridus,
  • tervishoid
  • vaba aega
  • töö,
  • eneseväljendus
  • nende õiguste ja huvide kaitset.

Iga vanem peab mõistma, millised alla 14-aastaste laste õigused on tema lapsele omane, nii et nende rikkumise korral saaks ta kergesti pöörduda asjakohase asutuse poole ja kaitsta oma lapse positsiooni.

Laps, kes on jõudnud neljateistkümne aastani, omab omakorda teatavat iseseisvust ja võib iseseisvalt reguleerida oma elutegevuse teatud aspekte.

Lapse õigused 14 aastast

Четырнадцатилетний гражданин Российской Федерации наделяется особыми полномочиями в отношении гражданских, семейные и трудовых прав. Рассмотрим все эти аспекты ниже в статье.

Основные права детей в России с 14 лет регламентированы семейным кодексом рф, трудовым и гражданско-правовым. Среди них, такие права, как:

  • выбор места жительства и гражданства (требуется согласие родителей или опекунов),
  • обучение вождению на категории А, А1,
  • osalemine avalik-õiguslikes noorteühendustes (föderaalseaduse artikkel 19) ja ametiühingud, t
  • vastuvõtmise tühistamise nõue
  • isaduse kehtestamise tühistamise nõue, t
  • töölepingu sõlmimine ja töösuhte sõlmimine tööandjaga vastavalt Venemaa töökoodeksi artiklile 63 (mõlema vanema nõusolek või üks neist on nõutav);
  • teha hoiuseid finantseerimisasutustes ja käsutada neid (RF tsiviilkoodeksi artikkel 26),
  • suurte tehingute teostamine (on nõutav seaduslike esindajate kirjalik nõusolek), t
  • isikliku sissetuleku kõrvaldamine (esindajate nõusolek ei ole nõutav),
  • intellektuaalomandi autori õiguste teostamine, t
  • kirjalikult vormistatud kodakondsuse omandamine või lõpetamine oma vabal tahtel, t

TÄHTIS! 14-aastase lapse puhul on võimalik pöörduda kohtusse nende huvide kaitsmiseks.

Hoolimata asjaolust, et pärast neljateistkümneaastase vanuse saavutamist võib inimene saada tööd, on ebaseaduslik töötada täisajaga.

Selles vanuses töötav isik võib töötada ainult vähendatud päeval (24 tundi nädalas). Seda funktsiooni reguleerib Vene Föderatsiooni TK artikkel 92.

Tööjõudu tegeval lapsel on õiguslik alus saada tasu oma töö (palga) ja iga-aastase tasulise puhkuse eest.

Samal ajal suureneb vastutus seaduse ees ja kohustused riigiasutuste ees.

Vastutus ja kohustused

Kõik oleks liiga roosiline, võttes arvesse noortele antud õigusi, kui see ei oleks kasvav vastutus seaduse ees.

Nii on teismeline kohustatud saama passi föderaalse rände talituse organites. Sõltumatuse korral peaks see olema halduskaristus trahvide kujul.

Töösuhte sõlmimisel peab 14-aastane kodanik mõistma ettevõtte materiaalse vara finantsvastutust. Samuti peab ta tööl järgima tööandja kehtestatud distsipliini ja töögraafikut.

Ettevõttes on töötaja vastutav institutsiooni ja selle juhtimise eest kõigis tehingutes, distsiplinaarmeetmed tööjõu distsipliini ja tsiviilõiguse rikkumise eest, et tekitada kahju teistele töötajatele.

Kui lapse vanemad või eestkostjad vastutavad kuni neljateistkümne aasta vanuseni, vastutavad lapse tülitsemise eest täielikult, selle vanuse alguses on see võitluses või pettuses tehingu osaleja ülesanne.

See tähendab, et selle vanuse eest karistavad täiskasvanud lapsed täielikult organite poolt raskete kuritegude toimepanemise eest ning haldusõiguserikkumiste eest.

On oluline määratleda mõiste laps vastavalt ÜRO 1989. aasta konventsioonile. Selle dokumendi kohaselt peetakse seda isikuks kuni 18 aastat pärast sündi.

Alates sünnist on tal võõrandamatud õigused, ja kui ta üles kasvab, reguleerivad riigi seadused tema volitusi perekonna-, tsiviil- või töösuhete osas.

14 aastat on isiku vanus, kes on võimeline iseseisvalt oma rahalisi varasid haldama, tegema ümberpaigutamisotsuseid ja olema oma sõnade ja tegude eest vastutav kodanik.

Alaealiste laste ja noorukite õigused perekonnas: huvide kaitse ja tervisekaitse

Sama kehtib ka meie riigi väikeste kodanike kohta, kes ei peaks unustama oma kohustusi koos olemasolevate õigustega.

Vastavalt Vene Föderatsiooni perekondlikule seadusele loetakse last isikuks, kes ei ole täisealiseks saanud (18 aastat).

Perekonnaõigus

See kogu õigusnormide süsteem, mille eesmärk on lahendada perekonnasisesed suhted. Kogu süsteem põhineb mitmel põhimõttel, mis on rakendamiseks kohustuslikud, sealhulgas:

  1. Mehe ja naise võrdsus.
  2. Kõik perekonna otsused tuleb teha mõlema poole kokkuleppel..
  3. Vanemate kasvatamisel antakse prioriteet perekonnale..
  4. Perekonnaliikmed peaksid tagama puuetega inimeste heaolu.
  5. Perekond on riigi poolt kaitstud (eelistatakse ema kaitset) - see kajastub sotsiaalabi maksmises ning rasedus- ja sünnituskodude, lasteaedade, koolide, internatuuride ja muude sotsiaalasutuste loomises.

Vene Föderatsiooni perekondlik kood kehtestas alaealise õigused perekonnas, mille elluviimine on suunatud täieliku arengu ja nõuetekohase kasvatuseni.

Perekond on hea inimese kasvatamise alus

Perekonna kasvamise võimalust peetakse lapse esimeseks ja üheks kõige olulisemaks õiguseks, sest on raske üle hinnata perekonna kasvatamise tähtsust alaealise täielikuks arenguks, eriti seoses inimese moraalsete omaduste kujunemisega. Tema riigi teadliku kodaniku ja ühiskonna täisliikme kasvatamine on vanemate ees seisev ülesanne. See ei välista siiski seda, et kasvatusel võivad osaleda ka teised pereliikmed.

Kõik vastutus lapse arenenud ja haritud isiksuse moodustamise eest lasub ainult vanematel. Ainult eriasutused võivad lapse oma vanematest eraldada ja ainult siis, kui neil on selleks ametlikud põhjused.

Vene põhiseaduse art. 38 ütleb: "Laste eest hoolitsemine on nende vanemate võrdne õigus ja kohustus."

Lapsed peavad elama koos oma vanematega.

Lapse üleviimist teise isiku juurde või alaealise paigutamist lasteasutusse on võimalik ainult siis, kui mõlemal vanemal on lapse õigused ära võetud või neid on piiratud. Sellise otsuse võib teha ainult kohus ja eriasutused peaksid otsuse tegema (tavaliselt teevad seda eestkoste- ja hooldusorganid).

Kuni lapsed saavad 14-aastaseks, langeb nende elukoht nende vanemate elukohta. Kui vanemad elavad eraldi, peavad nad ise otsustama, kes alaealine elab. Kui vanemad ei saa lapse elukohast otsustada, teeb kohus seda nende eest, võttes arvesse laste soove ja huve.

Niipea kui lapsed on saanud 14-aastaseks, saavad nad ise elukoha valida, kuid neil on vaja ka vanemate nõusolekut.

Seadusega on vanematel ja lastel õigus lahkuda mis tahes riigist ja seejärel naasta.

Kui laps jääb ilma vanemliku hoolitsuseta, antakse ta üle hooldus- ja eestkosteorganitele, kes tegelevad alaealise edasise määramisega. Samal ajal tegutsevad nende organite töötajad vastavalt artiklile 5. Vene Föderatsiooni Perekonna seadustiku 1, milles eelistatakse pereharidust.

Lapse isiksuse täielikuks arenguks on vaja tagada tema suhtlemine teiste pereliikmetega, välja arvatud ema ja isa. Lapse sellist õigust ei saa ilma abielu lõpetamise või vanemate eraldamiseta ära võtta.

Seadus kaitseb teiste sugulaste õigusi kohtuda lapsega. Kui vanemad või üks neist häirib seda suhtlust, võivad sugulased pöörduda eestkoste- ja hoolekandeasutustelt õigusabi poole. See organ otsustab perekondlike kohtumiste lahendamise üle. Kui sellisel juhul suhtlemist ei toimu, lähevad sugulased kohtusse.

Laps, kes on äärmuslikus olukorras (arestitud, meditsiiniasutustes), säilitab õiguse suhelda oma vanemate ja lähedaste sugulastega.

Alaealiste tervise kaitse

See aspekt reguleerib artikli 1 lõiget 1. Vene Föderatsiooni föderaalseaduse 54. Tervishoiu valdkonnas on alaealisel järgmised õigused:

  • mee läbipääs. kontrolli, arstiabi saamine ja hilisem
  • mesi abi tervisemenetluste ajal, t
  • võimalus õppida ja töötada tingimustes, mis vastavad hügieenistandarditelekui ka lapse füsioloogilised omadused, tuleb need tingimused luua nii, et neil ei oleks negatiivset mõju alaealise tervisele, t
  • saada tasuta arstiabi,
  • võimalus saada teavet oma tervise kohta arusaadavas vormis.

Kõik õigused peavad olema kaitstud

Vene Föderatsiooni perekonnaseadus (artikkel 56) sätestab, et lapse isiklikke õigusi tuleb kaitsta ja alaealine on kaitstud ka vanemate eest, kes võivad oma õigusi kuritarvitada.

Lapse õiguste kaitse on vanemate ülesanne. Ja juhul, kui neil on ilma vanemahüvitisteta, teevad seda eestkoste- ja hoolekoguorganid, prokurör või kohtunik.

Kui lapse õigusi rikutakse perekonnas ja väljaspool, täheldatakse lapse väärkohtlemist ja vanemad ignoreerivad alaealistele pandud kohustusi, viimane on õigus taotleda kaitset eestkosteasutustelt. Kui laps on 14-aastane, läheb ta kohtusse.

Kui mõni kodanik ja isegi rohkem ametnikke on näinud, kuidas rikutakse lapse õigusi ja huve, kuidas kedagi kohutavalt koheldakse või midagi ähvardab tema elu, peavad nad viivitamatult pöörduma eestkosteasutuste ja hooldusasutuste poole asjakohase avaldusega. Selle asutuse töötajad peavad signaali koheselt reageerima.

Laps on täieõiguslik kodanik ja kogu riigi tulevik, samuti vanemas eas vanematele usaldusväärne tugi ja abi. Seetõttu ei tohiks me unustada alaealiste õigusi. See võimaldab tõsta teadliku ühiskonnaliikme ja kõrge moraalsete väärtustega inimest.

Noorte haigused: mida vanemad peavad teadma

Noored on eriline laste kategooria, nad on nii füüsiliselt kui ka psühholoogiliselt väga erinevad. Isegi noorukid on haige erilisel viisil, mis erineb noorematest lastest ja täiskasvanutest. Mida peate pöörama erilist tähelepanu 10–12-aastaste poiste ja tüdrukute vanematele?

Mitte ainult noorukite füüsilist tervist testitakse üleminekuperioodi ja neurohormonaalsete muutuste tulemusena, vaid ka psühholoogiline seisund muutub sõltuvalt sellest, kui hästi laps tunneb. Mõnikord on paljud füüsilised haigused tihedalt seotud patoloogilise neuropsühhiaatrilise tervisega.

Praegu moodustavad 5-10% poisse ja tüdrukuid vaevalt „täiesti tervisliku teismelise” kontseptsiooni, linnapiirkondades on maapiirkondades vähem, veidi rohkem.

Täiskasvanuks saamise ajaks on peaaegu 90% lastest kroonilisi haigusi, nahka, skeleti või seedetrakti probleeme. Ja see mõjutab oluliselt nii kutseala kui ka isikliku elu valikut ning sotsialiseerumist.

Miks on teismelised haige?

Kõigepealt suurendab terviseprobleeme puberteedi periood või üleminekuaeg, mis viib hormonaalsetesse tormidesse ja vastuvõtlikkust teatud haiguste suhtes. Tüdrukute puhul algab puberteet 9-10-aastaselt, poiss, vanuses 10-12.

Haiguste arengut mõjutavad keskkonnategurid - õhusaaste, gaasireostus, halb vesi. Samuti on mõjutatud sotsiaalsetest teguritest, sünnitraumast, lapsepõlve sagedastest haigustest ning kooliaja järel suurenenud emotsionaalne stress, füüsilise aktiivsuse puudumine ja lühike viibimine värskes õhus.

Tugev mõju ja kahjulikud pärilikud tegurid. Paljud vanemad ei ole tõsised haiguste täielikul ravimisel lapsepõlves, näiteks ARVI tüsistused, mis toob kaasa haiguste käivitamise ja kaalumise. Tihti lasevad vanemad lihtsalt temperatuuri maha ja saadavad oma lapsed kooli, mis põhjustab komplikatsioone.

Kasvav valu

Noorte ühised haigused perioodil 10 kuni 14 aastat võivad olla osteokondropaatia - kasvav valu ja skeleti probleemid, mis on tingitud kaltsiumi puudumisest kiiresti kasvavates luudes. Põlvedes ja pahkluudes on valusid, isegi liigeseid saab deformeerida.

On vaja konsulteerida arstiga, kõrvaldada valulikud põhjused ja kui puuduvad patoloogiad, suurendage piimatooteid toidus, võtke vitamiine ja kaltsium tablette. Kasvavalu ajal vähendage lapse spordikoormust.

Soolakogused

12-14-aastaselt võib tekkida ka kaltsiumi liigne imendumine soolest ja toidust, samas kui liigne kaltsium hakkab neerudes sadestuma soolade kujul. Selle tulemuseks on düsmetaboolne nefropaatia, mis võib põhjustada urolitiismi või püelonefriiti.

Kui uriinis esineb hägusust või urineerimisprobleeme, konsulteerige viivitamatult arstiga oma lapsega, läbige uriinianalüüs ja määrake soolade tase uriinis. Ettevalmistused soolade taseme ja õige toitumise vähendamiseks määrab arst.

Hormonaalne tasakaalustamatus

13–15-aastastel on glükokortikoidhormoneid tootvad neerupealised end tunda. Umbes 10% noorukitest nende hormoonide ainevahetushäirete tõttu hakkavad kiiresti kaaluma.

Täiendavaid naela ladestatakse peamiselt tuharadesse ja reiedesse, talje ja kaela juures.

Naha kiire kehakaalu suurenemise tagajärjel võivad tekkida roosakas-sinise värvi striad (venitusarmid), nahapigmentatsioon võib kannatada.

Lisaks võib kaalutõus suurendada survet, mis viib lõpuks hüpertensiooni ja varase ateroskleroosi tekkeni. Mõnedel nendest lastest on ilmne kalduvus ateroskleroosile.

Vanemate ülesanne on vähendada miinimumini jahu ja magusa toidu kujulisi süsivesikuid, näidata lapsele endokrinoloogi ja jälgida veresuhkru taset.

Südameprobleemid

15-17-aastaselt võib noorukitel tekkida arütmia sümptomeid, rõhu kõikumisi madalast kõrgele, eriti neid, mis on seotud stressiga. Selle põhjuseks võib olla aktiivne neerupealiste töötamine ja füüsiline, emotsionaalne stress, füüsiline tegevusetus.

Lisaks ilmnevad neerupealiste tööd põletuste punetamisel stresside või piinamise, ärevuse ja samal ajal rõhu suurenemise ajal.

Põhimõtteliselt, kui see ei mõjuta tervislikku seisundit, on see nähtus üsna normaalne, kuid mõnikord põhjustavad rõhu kõikumised peavalu, iiveldust ja tervisehäireid, südamepekslemist - seejärel on vaja konsulteerida kardioloogiga, südame ultraheliga ja EKG-ga. On vaja välistada orgaanilised patoloogiad.

Võimsuse probleemid

Vanemad tähistavad tihti sõna otseses mõttes hundi nälga lastel, kes söövad kahekordset portsjonit, samal ajal kui need on pilliroogu õhukesed.

Ja mõnikord juhtub see teistpidi, sa pead sõna otseses mõttes sundima oma lemmiktoitu teismelisse.

Söögiisu kõikumised noorukitel on täiesti normaalne nähtus, see on mao happesuse muutus, suurenenud söögiisu ja vähenenud söögiisu vahel, viimaste puudumisel.

Sarnaste isutushäirete korral on vaja näidata last arstile - sellised happesuse probleemid ilma ravita on esimene samm gastriidi ja mao- või soolehaavandi suunas. See on eriti ohtlik, kui teismelise toit on ebaregulaarne, talle meeldib praetud ja vürtsikas toit, kiirtoit, suitsetab. Seejärel määrab arst spetsiaalse dieedi ja joomise korra, mis aitab vältida riskitegureid.

Noorte tervis

Üks kiiremini kasvavaid kehasüsteeme noorukitel on kardiovaskulaarne. Ajavahemikul 10 kuni 16 aastat kahekordistub südame kaal ja maht - 2,4.

Müokardia (südamelihas) muutub võimsamaks ja hakkab veresoone rohkem vere minema, samal ajal kui noorukite südame löögisagedus väheneb ja 18-aastaseks saades muutub see samaks nagu täiskasvanutel.

Kuid probleem on see kardiovaskulaarse süsteemi areng ei pruugi sammu pidada üldise arengu tempoga kiiresti kasvav keha ja südame mass suureneb aeglasemalt kui kehakaal. Sellistel juhtudel võivad noorukid treeningu, nõrkuse, minestamise kalduvuse tõttu kurnata.

Sageli püüavad vanemad, kes muretsevad noorukite tervise pärast, sageli sellistel juhtudel kaitsta neid füüsilise pingutuse eest, et „hoida oma südant”. See toob lihtsalt kaasa soovimatuid tulemusi.

Kardiovaskulaarse süsteemi üldise arengu ja arengu "sünkroniseerimiseks" on vaja süstemaatilist teostatav füüsiline pingutus.

Kui teismeline lõpetab spordi mängimise, võivad südameprobleemid süveneda.

Üldine kehalise aktiivsuse puudumine on noorukite tervisele äärmiselt negatiivne.

Kahjuks kulub praegu tüüpiline teismeline suurema osa päevast liikumatusse (täis või sugulane) tänu suurele koormusele koolis.

Normaalseks arenguks vajab teismeline mitte ainult vaimset, vaid ka füüsilist stressi ning isegi koolihariduse klassid ei suuda füüsilise aktiivsuse puudumist tavaliselt kompenseerida.

Seega, kui vanemad soovivad, et noorukite tervis oleks õigel tasemel, peate tagama, et nad tegelevad kehalise kasvatuse ja spordiga.

Kuid see on vajalik valida õige koolitusprogramm (mis kõige parem, kui laps tegeleb spordiosaga kogenud treeneriga): liiga intensiivsed koormused on kahjulikud ja mitte intensiivsed on parimal juhul kasutud.

Mõjutab noorukite tervist ja endokriinsüsteemi ümberkorraldamine. Paljud usuvad, et “hormoonid on röövivad” on vabanduseks, mis on loodud selleks, et õigustada „raskeid teismelisi”.

Jah, mitte kõiki noorukikriisi ilminguid ei saa seostada hormonaalsete tormidega - kuid paljudel juhtudel on nad süüdi.

Иногда эмоциональная нестабильность, свойственная подросткам, и подростковые комплексы приводят к развитию таких серьезных психических заболеваний, как депрессия, анорексия и булимия. Так что очень важно заботиться не только о физическом, но и о психическом здоровье подростков.

Ну и нельзя недооценивать влияние на здоровье подростков вредных привычек. Loomulikult ei hakka kõik teismelised suitsetama, jooma või, kui keegi ei võta, võtke narkootikume.

Kuid mõned noored mehed ja naised püüavad sel viisil oma küpsust tõestada ja halvad harjumused on kasvava organismi jaoks veelgi ohtlikumad kui juba moodustunud organismidel. Lisage sellele sellised „preemiad”, mis on seotud varajase puberteetiga, nagu teismeliste rasedus ja sugulisel teel levivad haigused, mis kahjustavad noorukite tervist.

Loomulikult on see pigem erand kui reegel, kuid ei saa eitada asjaolu, et umbes 11% maailma sündidest on 15–19-aastased tüdrukud (WHO andmetel).

Noorte tervis on “valus teema”. Nüüd ilmselt täiesti tervisliku teismelise leidmine on võimatu: võtke, tal on probleeme vaimse või füüsilise tervisega. Isegi ebaoluline - kuid seal on.

Aga vanemate tugevus nende probleemide minimeerimiseks.

Paljusid vaimse tervise probleeme on võimalik vältida, samuti halbade harjumuste tekkimist, kui te annate teismelisele piisavalt tähelepanu - vaatamata oma meeleavaldusele iseseisvuse järele, vajab ta vanemate märkamatut toetust.

See ei pruugi olla meie võimuses keskkonnaseisundi parandamiseks ja koolikoormuse vähendamiseks, kuid see ei tähenda, et me ei saa midagi teha, et aidata lapsel sellist rasket noorukieas käia.

Kes on teismelised? Millised on noorukite füüsilise arengu tunnused? Mida peaksid teismelised tähelepanu pöörama? Leiame selle välja.

Noorukis, mida sageli nimetatakse üleminekuperioodiks, sisenevad tüdrukud vanuses 9–10 aastat ja poisid on veidi hiljem 11–12-aastased. Tegelikult on teismelised kuni 13-aastased tüdrukud ja alla 15-aastased poisid, st. umbes kolm aastat.

Kuid ka noorukeid nimetatakse sageli poisteks või tütarlasteks, kes ei ole veel jõudnud 16-18-aastaselt, vanus, mil keha proportsioonide moodustumine, luu kasvu ja luustumine on lõppenud.

Kokku nimetatakse ajavahemikku 10-12 kuni 16-18 aastat puberteediks.

Mis juhtub lapse kehaga noorukieas?

Tüdrukute ja poiste füüsiline areng toimub veidi erinevas tempos. Kuni 13–14aastased tüdrukud on kõrgemate ja kaalukamate poiste seas märkimisväärselt paremad, nende rindkere kasvavad kiiremini, kuid 14 aasta pärast on poiste puhul kõik arengunäitajad kõrgemad. 14-15-aastaselt lõpetavad nii poisid kui tüdrukud teisese seksuaalse iseloomu kujunemise.

Keskmiselt puberteedieas suureneb noorukite kehakaal poiste puhul 34 kg ja tüdrukute puhul 25 kg ning suureneb vastavalt 35 cm ja 25 cm võrra. Kõigi nende väliste muutuste taga on keha kõigi organite ja süsteemide intensiivne aktiivsus.

Karkassi, närvisüsteemi, endokriinsete ja kardiovaskulaarsüsteemide teke noorukieas on veel pooleli.

Seega on noorukite iseloomulik ebamugavus ja nurgasus, drastilised meeleolumuutused ja noorte sagedased kaebused üldise nõrkuseni või isegi südamesse.

Kuid see on täiesti normaalne, sest mitte kõik kehasüsteemid arenevad ühtlaselt ja näiteks südamelihase massi suurenemine (müokardium) võib veidi ületada teismelise kehamassi suurenemist.

Keskmiselt on puhkuse ajal viieteistkümne-aastane pulss 70 lööki / min. poisid ja 72 lööki / min. tüdrukutes.

Juba 18-aastaselt läheneb teismelise pulss täiskasvanu omale: 62 lööki / min. poisid ja 70 lööki / min. tüdrukutes.

Seitsmeteistkümneaastaste noorukite vererõhk on samuti täiskasvanute näitajate lähedal ja on poiste ja tüdrukute puhul 120/65 ja 115/60.

Noorte füüsilisel arengul on suur mõju tema sotsiaalsele ja isiklikule arengule. Lõppude lõpuks, kiirendus, s.t. noorukite kasvu ja arengu kiirenemine võrreldes eelmiste põlvkondadega tekitab teatud vastuolusid füüsilise ja sotsiaalse küpsuse vahel.

Näiteks 20. sajandi 30-40ndatel aastatel langes seksuaalse küpsuse algus kokku töö ja iseseisva elu algusega ning tänapäeval jäävad 17–18-aastased poisid ja tüdrukud, kes on täiesti füüsiliselt ja vaimselt moodustunud, lastena. .

Kaasaegsed noorukid tegelevad harva füüsilise töö või spordiga, praktiliselt ei täida siseriiklikke kohustusi, ei tunne vastutust oma tegevuse eest. Seega: halb tervis, infantilism, laiskus. Seetõttu vajavad noorukid abi - armastavate ja hoolivate vanemate abi, kes aitavad neil täiskasvanueas täielikult areneda ja siseneda.

Kuidas ületada teismelised probleemid?

Noorele riigile on iseloomulik muutus endistes huvides, ebaviisakuse ilmumine, kangekaelsus. Psühholoogide sõnul EI ole viis aastat vanad. Lapsed ei taha õppida, ärge kuulake nõu, ärge tehke majapidamistöid, ärge puhastage ennast ja ei jõua õigeaegselt. Noorte eripäraks on kõrgendatud õigusemõistmine. Emotsioonid on nende elus väga olulised. Suhted arenevad emotsionaalse taju laine, kognitiivne funktsioon kaob taustale. Suhted täiskasvanutega muutuvad, vanemate ja õpetajate usaldus kaob. Täiskasvanu väikseim viga tajub teismeline kui kuritegu. Selle taustal tekivad koolis ja kodus sageli skandaalid.

Selleks, et teismeline areneks ilma liialduste ja tormilise showdownita, peaks alati olema arukas täiskasvanu. Selle aja jooksul peavad vanemad kannatust ja armastust üles koguma. See on teie lapse kriitiline seisund, see tuleb edasi anda nii, et isiksus ei saaks tulevikus lõhkuda ega psühholoogilisi probleeme lahendada.
Nõuanded teismeliste vanematele:

  • tõsiselt oma lapse probleeme
  • hoolikalt jälgima laste tervist, t
  • kohandama oma poja või tütre varasemaid eeskirju, õigusi ja kohustusi,
  • laiendage teismelise iseseisvustsooni,
  • kontrollige hoolikalt last, ülistage teda isegi väikseimate võitude eest,
  • püüdke teha ilma kommunikatsioonivabadusteta, ärge unustage viisakust, isegi kui sa tahad oma armastatud järglasi karistada,
  • ärge kritiseerige teismelist tema eakaaslaste juuresolekul, see on halvim viga, mida võite ette kujutada
  • kui sa tahad, et poeg või tütar helistaks teile, kui nad hilinevad, tee seda ise. Helista oma abikaasale, lastele, vanematele, sõpradele, et noorukid tajuksid seda mitte kontrollina, vaid haritud isiku normaalse käitumisena,
  • ärge kartke tunnistada oma vigu ja vigu, siis laps austab teid selle eest,
  • ärge lollake lapsi
  • alati selgitage, miks te seda vajate ja mitte teisiti
  • arutage pereplaane, rahalisi kulutusi oma lapsega, kaasake teda perekonnaellu, kuulake tähelepanelikult tema ettepanekuid,
  • armastage oma last ja uskuge teda.

Noorukuse ohutuks elluviimiseks võtke ühendust psühholoogilise tugikeskusega "Insight". Kvalifitseeritud psühholoogide nõustamine aitab kujundada tervislikku isiksust ja takistab negatiivsete liigsete esinemiste tekkimist perekonnas. Helistage meile ja registreeruge konsulteerimiseks. Pärast suhtlemist spetsialistidega muutuvad teie rasked teismelised tavalisteks lasteks, kes armastavad oma vanemaid ja suudavad toime tulla vanusega seotud probleemidega.

Noorte poiste hariduse tunnused 14 aasta jooksul

Poisi kasvatamine on keeruline protsess, mis nõuab vanematelt taktikalise, hoolika ja ranguse kuvamist. Lapsed kasvavad kiiresti ja eile laps, kes õnnelikult rääkis oma emale oma hobidest ja võitudest, äkki, täiskasvanutele märkamatult, muutub suletud, ebaviisakaks teismeliseks tema enda huvide ja eeltingimustega.

Kuidas kasvatada teismelist poisi 14-aastasena, et ta kasvaks üles tõeliseks meheks, kes suudaks oma tegudest aru anda ja olla vastutav oma tegevuse eest? Kuidas jääda kahtlemata autoriteediks lapse silmis ja saada samal ajal tema parimaks sõbraks? Nendest „hoogudest” on nii palju, kuhu vanemad ei suuda alati vastust leida, ja meeleheites kiirustades ühest äärmusest teise, karistades või lubades pojale kõike!

Proovime mõista kõiki poiste psühholoogia ja füsioloogia nüansse selles raskes perioodis, et kogeda seda lapsega võimalikult valutult ja adekvaatselt.

Olulised muudatused

Et mõista, kuidas teismelist poisi õigesti harida, on vaja teada, milliseid muutusi toimub selles vanuses lastega füsioloogilistes ja psühholoogilistes tingimustes.

14-aastaselt lõpevad poisid sekundaarsete seksuaalsete omadustega. Nad hakkavad üha enam märjaid unistama. Hääl kasvab jämedalt, keha karvad hakkavad kasvama, mõned poisid saavad näo juuksed. Testosterooni kogus on maksimaalne: see suureneb 700-900%!

Selliste füüsiliste muutustega muutuvad psühholoogilise muutuse ilmingud üsna loomulikuks. Poisid muutuvad ärevaks, ärritunud ja hajutatud. Kehas toimuvad protsessid ei ole lapsele alati selged ja teda häirivad. Välimuse muutusi tajutakse sageli negatiivselt ja toome palju komplekse.

Samal ajal hakkab poiss tundma täiskasvanu. Mis see on ja mida sellega teha, ei mõista ta veel täielikult, kuid tunne, et aeg on midagi muuta, ei jäta teda. Agressioon tema seisukoha kaitsmisel on just soov tõestada, et ta ei ole enam väike, vaid täiskasvanu, kelle arvamust tuleb arvestada.

Mida väiksem on vanemate ja poiste vaheliste noorte usalduse ja mõistmise aste, seda tõenäolisem on, et ta hakkab abi otsima oma eakaaslaste ettevõttes neljateistkümneaastaselt.

Täiskasvanute lootusetuse ja arusaamatuse tunne, püüded tõestada enda ja teiste tähtsust tihti suruvad poissi lööve tegudele, mis on täis tõsiseid tagajärgi.

Pere ja suhted selles

Selles raskes ajal sõltub ainult vanematest, kuidas teismeline suudab uue olukorraga kohaneda, ellu jääda muutustest ja siseneda uuele arengutasemele. Samal ajal on oluline mõista, et täiskasvanute poolt väikelapse kasvatamiseks kasutatavad meetodid on teismelise jaoks täiesti sobimatud. Vanemad peavad olema õigeaegselt rekonstrueeritud ja õppima oma poja kuulama ja mõistma.

Lisaks on juba neljateistkümneaastase poisi iseloom juba praktiliselt moodustunud kooli, sõprade, sotsiaalse keskkonna ja muidugi vanemate mõjul.

Isegi kui perekonna suhted oleksid head, peab sellel vanusepealikul endiselt oma eakaaslaste seas end asutama. Sel ajal oli ta rohkem kui kunagi varem vaja oma isa toetust.

Täiskasvanud mehed teevad vea, kui nad püüavad oma pojale oma visiooni panna.

Isa usub, et poiss peaks olema julge ja tugev, ta ei peaks austama ainult oma eakaaslasi, vaid ka kartma. Kuid tema poeg on pehme, ta ei taha oma õiguspärasust oma rusikaga kaitsta ja tantsud tema jaoks on rohkem kui tema poks.

Isa on kindel, et ta on tõstnud "nõrga" ja igal edukal juhul tuletab ta oma pojale meelde, mida ta temast arvab.

Vaatamata oma kiredele tahab poiss tõesti oma isa ja tema teismeliste heakskiidu saada, ta hakkab alateadlikult otsima eakaaslast, kes aitab tal saada, mida ta isa tahab.

Kuriteod, agressioon, halvad harjumused - muutuvad selle perioodi kohustuslikeks kaaslasteks. Lõppude lõpuks, poeg ei tea, kuidas saada täiskasvanuks ja julgeks teisiti, kuidas ta isa tahab näha.

Teise äärmusena selle vanuse poiste ebaõigel kasvatamisel on vanemate täielik ükskõiksus nende poja ja sallivuse saatuse suhtes. Poiss tunneb end üksildasena, kellel pole kedagi kasutu. Ta tõmbab end ise või näitab agressiooni, püüdes ise tähelepanu juhtida.

Seetõttu on vanematel praegu väga oluline valida õige positsioon, mis põhineb kasvava poja usaldusel ja toetusel. On jõudnud aeg tunnustada tema õigust oma arvamusele ja teadlikele tegevustele ning asendada sõna „haridus” sõnaga „koostöö”.

Suhtlemine eakaaslastega

Teismeline poiss tõmbab üha rohkem eakaaslasi. Ta näeb võimalust kinnitada end ainult sõprade ettevõttes. Kõik on talle praegu oluline: kuidas tema sõbrad mõtlevad, mida nad ütlevad ja kuidas nad oma tegudele reageerivad. Veelgi enam, ta tunneb end “eakaaslaste hulgas” kindel: tema sõpradel on samad probleemid ja mis kõige tähtsam, nad mõistavad teismelist. Igal juhul arvab ta seda.

Vanematel on väga oluline kontrollida, kellega ja millal nende poeg suhtleb. Sellisel juhul ei saa te mingil juhul negatiivselt öelda, kui laps on sõprade kohta: see toob kaasa ainult asjaolu, et teismeline loobub iseendast ja lõpetab rääkimise oma ettevõttest.

Kontroll ja usaldus - keeruline kombinatsioon, kuid see on vajalik poisi kasvatamise protsessis. Fakt on see, et teismelise jaoks, nagu me oleme öelnud, on eakaaslaste arvamus väga oluline.

Seetõttu püüab ta igati saada oma silmis usaldusväärsust. Noh, kui tal on oma arvamus ja ta suudab seda ettevõttes näidata.

Kuid kõige sagedamini kohaneb poiss oma kogukonna reeglitega, püüdes välja näha täiskasvanu.

Teismeline võib hakata sigarette, alkoholi, narkootikume proovima, mitte sellepärast, et ta tahab säravat tunnet, vaid sellepärast, et tema sõbrad arvavad, et see on “lahe”.

Lisaks on sellistes noorukite rühmades selgelt eraldatud rollid. Noh, kui su poeg on "lugupeetud ja lugupeetud poiste seas".

Kui poiss on õnnetu ja teda peetakse ettevõttes „kuueks” ja nad teritavad oma mõttetegevust ja sageli tugevustehnikat, on väga oluline toetada tema poega, aidata ja suunata teda õigel teel.

Ta ei püüa mitte ainult mingil moel saavutada usaldusväärsust (ja kuna ta ei ole seda teinud tavapärasel viisil, siis võib kasutada kriminaalset "feats"), kui võimalik, peaksid täiskasvanud kaitsma poisi kiusamise ja naeruväärsuse eest.

Seda saab teha ainult siis, kui poeg nii usaldab täiskasvanuid, et ta suudab seda tõsist probleemi nendega jagada. Kahjuks ei aita vanemad mitte ainult kasvavaid poisid, vaid sageli ka ei tea, mis nende elus toimub.

Autoriteedi otsing

Iga neljateistkümneaastane poiss otsib inimest, keda ta tahab võrdsustada. See võib tunduda kummaline, kuid vanemad saavad ise valida oma poja ise. Õige lähenemise korral ei arva teismeline isegi, kes tema jaoks vajalikuks tuttavaks panustas.

Jalgpalli treener, spordisaali juhendaja, turistide ringi juht, lähedase tuttav pere, kellel õnnestus oma äri edukas olla - see nimekiri on lõputu. Uskuge mind, teie poeg on rõõmus, et kuulata nende inimeste nõuandeid, kui nad on sõbraliku märkusega.

Loomulikult ei tähenda see seda, et sa lihtsalt sõidad sõrme õigele inimesele ja ütle oma pojale, et alates sellest päevast peaks ta teda jäljendama.

Tutvumine autoriteetse isikuga peaks algama järk-järgult, lugusid inimese eeliste ja eeliste kohta. On oluline, et poiss ise tunneks vajadust suhelda, jõuda täiskasvanu poole.

Ja siis võite olla kindel, et täiskasvanu eluväärtused liiguvad järk-järgult teismelisse.

Võib tunduda imelik, et otsida autoriteeti tuleb küljelt. Paljudes peredes tahavad isad siiralt osaleda hariduse protsessis ja nad ei ole vähem mures oma poja kui ema pärast.

Vanuse spetsiifilisus nõuab aga tõde kinnitamist, mis on poissesse lastud alates lapsepõlvest. Tema jaoks on oluline teada saada, kas tema vanemate avaldused olid õiged, kas neid saab kasutada oma elus.

Teie poeg vajab sõpra, täiskasvanud seltsimees, kes ei pea teda lapseks ja suudab temaga võrdsetel alustel rääkida.

Olulised soovitused vanematele

Muidugi ei saa keegi anda täpseid soovitusi, kuidas teismelist õigesti tõsta. Ükski kõige nimetatavam pedagoogika- ja psühholoogiaprofessor ei suuda vastata mehe kasvatamise põnevatele küsimustele.

Ta ei saa ühel põhjusel: see on sinu poeg, ja ainult teie, inimesed, kes andsid talle elu, teavad kõiki poisi eeliseid ja puudusi.

Poja iseloomu ja temperatuuri omaduste põhjal peaksite kasutama üldisi soovitusi mitte „puhtas” vormis, nagu need on allikates esitatud, vaid seda, kuidas nad on teie lapsele vastuvõetavad.

  • Kasvatus algab varases lapsepõlves, mitte neljateistkümneaastaselt: selleks ajaks oli poisi iseloom peaaegu kujunenud,
  • Valmistage poiss ette oma kehas toimuvateks muutusteks: juhtige konfidentsiaalsed vestlused puberteedi ja eakaaslastega suhtlemise teemadel
  • Näidake oma pereelu näitel, milline peaks olema mehe ja naise suhe
  • Ärge pekske oma poega ülemäärase hoolega, andke talle võimalus teha otsuseid ise:
  • Austa tema valikuid, olgu see siis soeng, sõber või hobi
  • Las poiss tunneb meest: usalda teda vastutustundliku majapidamistööga, konsulteerige oluliste perekonnaga seotud küsimustes
  • Leidke hea näide oma pojale, mida ta saab jälgida
  • Гордитесь достижениями парня, поддерживайте во время неудач,
  • Станьте для мальчика другом: пусть он чувствует, что родители рядом в любой ситуации,
  • Никогда не оскорбляйте сына! Унижение приведет только к отчуждению и растущей пропасти непонимания,
  • Любите взрослеющего мужчину так, как это умеют делать только родители: искренне и бескорыстно,
  • Не забывайте говорить сыну о своей любви. Uskuge mind, teie kipitav „siil” tahab ikka kuulda hellust ja tunda oma käsi.

Noorte kasvatamine ei ole lihtne. Kuid tuhanded pered said selle ülesande edukalt toime. Ja sa saad selle ka. Kas kannatlikkust, armastust ja mõistmist, ja mõne aasta pärast olete uhke oma poega, kes kindlasti saab tõeliseks meheks.

Perioodi funktsioon

Kui teie laps on 15-aastane teismeline, siis peate olema kohanud, et suhtlemist takistavad emotsionaalsed plahvatused tema poolt, arusaamatu antics või agressioon. Niisiis, kuidas suhelda teismelise vanusega 15-aastasena, kes on praktiliselt saanud täiskasvanud, kuid ei tea veel, kuidas end ise kontrollida ja mis ei vasta alati ümbritsevale maailmale?

On olemas teatud eeskirjad laste kasvatamiseks, mis kehtivad ka küpsenud koolilastele. Selles artiklis anname kommentaare psühholoogile, nõuandeid lastega suhtlemiseks. Täna saab iga kool läbi viia mingi psühholoogilise testi, mis aitab tuvastada lapse kalduvusi ja andeid ning põhjuseid, miks tema emotsionaalne ebastabiilsus on.

Emotsionaalne ebastabiilsus

Igasugune isiklik suhe 15-aastaselt on raske.

Noored ei pruugi mõista teisi inimesi nende ebaküpsuse, elu ettevalmistuse puudumise tõttu. Nüüd pakutakse lastele segadust oma tulevase elukutse valiku pärast, kuid nad mõtlevad ainult, kuidas oma klassikaaslastega rahul olla! Lapse mõttes on uued kired, mis on rängad, väärtused ja tähendused suunatakse ümber.

Laste tunded ja emotsioonid muutuvad tugevamaks, tihti näeb teismeline reaktsioon reaktiivset agressiooni. On väga suur vajadus kommunikatsiooni järele. Mõnikord mõjutab laste suhtumist õpetajate suhtumine - kui nende hindamine või muud tegevused on ebaõiglased, liiga ranged või lihtsalt ignoreerivad laste küsimused ja kaebused. Üks tähtsamaid võimeid, mis sel ajal on kujunenud, on võime kohaneda klassiruumis, ühiskonnas ja vastastikuses ettevõttes. Ja pidev stress selle üle on tingitud suurest mõjust lapse psüühikale.

Vaimne polaarsus

15-aastaselt kogeb laps teadvuses ja sensuaalses sfääris omamoodi lõhenemist. Ühelt poolt - hormonaalne plahvatus, seksuaalne soov, mis haarab kogu keha ja vaimu. Teisest küljest on ootamatu huvi vastassugupoole, teadvuse terava „küpsemise“ ja uue maailma pilguga.

Juba 12-aastased tunnevad esimesi muutusi ja 15-aastaselt kogunevad mõned kogemused, mis võivad sageli olla negatiivsed.

Noorukuse eripära on kõigi tunnete väljendunud polaarsus. Paljudel inimestel, eriti lastel, kes on kaldunud üksindusele, võivad olla äkilised muutused - jõulisest lõbususest apaatiale ja isegi depressioonile. Alaväärsuskompleks, erinevad hirmud ja ärevus on end tunda. Kui aga poiss või tüdruk kogeb emotsionaalset kõrget, siis edeneb nende optimismi, rõõmsust ja huvi õppimise või hobi vastu kiiresti.

Oluline on säilitada enesekindlus lapsesse, kasvatada oma hinges optimismi seemneid. Las teismeline teab, et tema vanemad armastavad teda ja nõustuvad teda alati ja igal juhul. Seejärel pehmendatakse ja nivelleeritakse kõik suhtlemisel olevad “teravad nurgad”, laste pricklyness ja teravus. Las nad moodustavad konstruktiivseid omadusi -

Küpsus

15-aastase teismelise kasvatamine ei ole kerge - tema esimene armastus jõuab temaga, tema õpingud ei jäta isegi taustale, vaid kahekümne teisele! Ei ole vaja survet avaldada noorele väljavalitule - see toob endaga kaasa midagi. Selle aja jooksul püüavad lapsed suhteid üles ehitada, iga kirge tajutakse kui „kogu elu armastust”. Seetõttu on mõttetult keelatud tutvuda või vestelda sotsiaalsetes võrgustikes, mis on ohvriks langenud.

Kui tüdruk ei ole poiss-poiss 15-aastasena, siis võib ta tunda end koolikeskkonnas. Reeglina on nende aastate kohtumine peaaegu koolide ühiskonna eelduseks. Austajate puudumine on “alaväärsuse” näitaja, üksindus, isegi vabatahtlik, ei ole kõrgkoolis hinnatud või aktsepteeritud.

Oluline on hea psühholoogiline seisund ja rääkida ka oma tütarega, kuidas õigesti luua suhteid vastassugupoolega, mitte keerukaid noore mehe puudumisega. Lihtne südamest-südamesse räägimine võib laste ja vanemate vahelises mõistmises palju muutuda.

Uudishimu

Ka 15-aastaselt sünnivad seksuaalsuhted lihtsalt uudishimu ja uudishimu alt. Sageli tekitab see huvi teised - kõik reklaamid, muusikavideod, filmid - kõik hüüab, kui oluline ja atraktiivne on seksikas välimus ja vägivaldne suhe. Tõeline naine teenib temperamentne, kirglik ja särav ning mees on „mees” ja naiste vallutaja, kes ei tea vastassugupoolest keeldumist. Need sümbolid, märgid ja kujutised seavad noorte jaoks praeguse küpsemise perioodil kindla vektori, kes püüab täita sotsiaalseid standardeid, on tugev soov saada populaarseks ja nõudluse bioloogilisel tasandil, pakendis. Paljudel juhtudel tagab see paremus edu karjääris, materiaalset jõukust, sest kõik on omavahel seotud ja põhineb üksikisiku ja rahvahulga psühholoogial.

15-aastased lapsed teavad ja mõistavad juba palju, kuid neil ei ole isiklike kogemuste vahetamist suhete muutmisega. Kuigi tänapäeva koolides on paljudel selle vanuse noorukitel mitte ainult seksuaalne kogemus, vaid nad vahetavad partnereid, mis mõnikord põhjustavad tüdrukute soovimatut rasedust. Kui teie laste sõbrad on seda juba läbi teinud, on oluline, et teie laps teeks mõned järeldused.

Välimus - rahulolematuse allikas

Vastassugupoole huvides on 15-aastane vanus tõstab noorukite eneseteadvust tema muutuva välimuse alusel. Lapsed kasvavad kiiresti, keegi saab kaalust hormonaalse tormi taustal, nahk halveneb. Paljude tüdrukute jaoks on peeglis ennast raske vaadata - nad on väga vähe mures iga väikese asja pärast, samuti on raske harjuda kiirete muutustega, rasvane näärmete segane töö. Välimus tõmbab üha rohkem tähelepanu, tihti kommenteerivad eakaaslased negatiivselt kellegi teise välimust, mis lisab kannatusi.

Nende keha reaktsioonid noorukitel on sageli üllatavad ja ebajärjekindlad. Tüdrukute puhul võib menstruatsiooni esimene kogemus olla valus, kui valu imendub ja te ei mõista, mis toimub! Hoolitse tüdruku eest, selgitage, kuidas seda regulaarset probleemi lahendada.

Lihtsalt aita oma pojal või tütarel - ärge keelake neil õigust kanda riideid, mis neile meeldib, lase neil katsetada augustamise (mõistlikkuse piires) või juuste värvi. Kui ilmuvad uued moesuundad - minge poodi kokku, arutage garderoobi vahetamist. Paljud vanemad keelavad tütrel kanda lühikesi kleidid või liiga helgeid asju - kuid lõppkokkuvõttes on vanemas eas kontoris raske välimusega vabalt väljendada! Lase sellel perioodil lapsele meelde jätta „kuldne” periood, mil peaaegu kõik on võimalik!

Oma positsioon

Niisiis, kuidas jõuad teismelisse, kes sulgeb ennast, klõpsab, kuid sageli kannatab ja unistab armastusest ja tunnustamisest? Aidake kujundada oma arvamust maailma ja inimeste kohta, ärge seadke oma kogemusi.

Üleminekuperioodi lapsega mõistmiseks vajaliku võtme leidmiseks on oluline meeles pidada: ta ei ole enam sõna sõna sõna otseses mõttes. Olukorra keerukus on just selle perioodi „transiidilisuses”. Ärge sekkuge tütre või pojaga "murda" perekonna või suhtluse alused. Lase tal omandada vajaminev kogemus, sest ainult sel viisil tekib “kogunev” efekt ja inimene saab täiskasvanuiks.

Siiski on oluline, et teismelisele oleks selge, et olete alati olemas, toetate, julgustate ja aitate. Räägi temaga, kuid ärge kehtestage, lihtsalt jääge lähedale, pööra tähelepanu. Turvatunne, usaldusväärsus on kõige kindlam retsept ärevuse vähendamiseks ja võimaliku enesetapu, häirete või mis tahes kogemuse probleemi lahendamiseks. Kui perekondlik keskkond on harmooniline ja stabiilne, ei ole hilinenud kooli perioodi pinged lastele ja nende keskkonnale suureks prooviks.

Pin
Send
Share
Send
Send