Rasedus

Laps on pidevalt ulakas ja nutab - mida teha?

Pin
Send
Share
Send
Send


Poeg ei istunud jalutuskäru. Ja üks ei meeldi olla ruumis. Aga mina ise ei suuda üksindust seista, nii et ma saan sellest aru ja ei pea seda hulluks))

Asiko, Jah, ka meie, eriti mitte kunagi istusime veos. Aga asjaolu, et ta käed karjus, painutab ja vannub ... murettekitav.

Arina kodu, ma kirjutan alati rahutute ja halbade perioodide eest. Poeg käitub alati hästi. Aga see on lihtsalt kohutav. Ma tean alati, et see on nälg, väsimus või midagi, mis valus. Ja teil on kõige hammaste periood)))

Tõenäoliselt hambad hambad, aga ka mina tegin seda hammaste häirimisel. Märk on juba näidatud

Minu aasta ja juba 2 kuud näitab ta oma tujusid, vaevalt midagi, hüsteerikat, pisaraid ja veel jalgu

ja ma võin anda näo)

Oh, ma arvasin, et minu selline, tundub mulle, et see märk juba tõestab, et me oleme 10 kuud vana, kui ta on ebamugav või ei meeldi, see on kõik sama, nii et kasutage ja harida))

Maria, ma loodan, et see on seotud hammastega. Ja siis ma olen ise temaga närviline, kui ta seda väljendab. Minu närvide hea statiiv?

Miks laps on ulakas

Igal päeval seisavad emad ja isad silmitsi lapse vastumeelsusega süüa, magada, riietuda, käia lasteaias või käia jalutada. Beebi hüüab, keeldub esitatud nõuete täitmisest ja mõnikord lihtsalt karjub või karistab. Selle käitumise peamised põhjused on:

  • Füüsiline - see rühm hõlmab erinevaid haigusi, väsimust, nälga, soovi juua või magada. Laps tunneb end halvasti, kuid ei saa aru, miks see juhtus. Seetõttu on nii oluline, et vanemad jälgiksid igapäevast rutiini, õigeaegselt, et toita, veeta ja panna laps voodisse.
  • Laps vajab tähelepanu - enamikku laste tantreid saab vältida suhtlemise aja suurendamise teel. Ema armastus on väike mees nagu õhk. Kui ta ei saa vajalikku tähelepanu, tõmbab ta talle kõik võimalikud vahendid. Seetõttu ei ole vaja oodata, kuni laps hakkab hüsteerilist alustama. Lihtsalt jätke oma äri, lülitage telefon välja, internet ja kallistage laps. Mängi temaga, huvita uudiste vastu ja veeta aega koos.
  • Laps tahab saada, mida ta tahab - väike mees mõistab täiuslikult, kus vanemate valupunktid on, ja teab, kuidas neid suruda. Seega, kui ema või isa ostab kapsleid rahaliselt, siis laps õpib kiiresti uue skeemi kasutama. On väga oluline õpetada last läbirääkimisi pidama, otsima uusi lahendusi oma probleemidele.

Loodus korraldas, et laste nutmine põhjustab täiskasvanutel tugeva emotsionaalse reaktsiooni. See on väga hea, sest mõnikord säästab peegeldus väikese inimese elu ja tervist. Kui laps nutab kogu aeg, tuleb mõista, miks ta seda teeb.

Rinnaga lapsed

Vanus sünnist kuni kolme või nelja kuuni, paljud vanemad mäletavad õudusega. Miks selle perioodi jooksul on laps pidevalt ulakas ja nutab? Eristada saab järgmisi põhjuseid:

  • Laps on näljane - mõnikord ei ole emal piisavalt piima või kunstlik segu ei sobi talle. Kui laps ei kaalu hästi, soovitavad arstid alustada täiendavat söötmist.
  • Koolik - arvatakse, et nad põhjustavad sooles gaasi. Seetõttu peaks imetav ema jälgima oma dieeti ja välistama mitmed kiudainet sisaldavad toidud. Lisaks määrab lastearst tavaliselt tilgad, mis aitavad korraldada seedetrakti tööd.
  • Külma või kõrva põletik - arst aitab teil selle probleemi kõrvaldada. Ja ema peaks aegsasti teavitama lapse käitumise probleemidest ja muutustest.
  • Märgad mähkmed - paljud lapsed on tundlikud pesu enneaegse muutumise suhtes. Seetõttu peaksite lapse riietamiseks kasutama mähkmeid või aega.
  • Üksilduse tunne - lapsed unustavad täiskasvanuid ja rahunevad kohe pärast nende pealevõtmist.

Kahjuks on kogenematu vanematel väga raske kindlaks teha, miks laps on pidevalt ulakas ja nutab. Seetõttu peaksid nad hoolikalt lapsele kuulama ja reageerima kohe oma vajadustele.

Moods ühe aasta jooksul

Kui laps kasvab, seisab ta silmitsi esimese keeluga. Sageli reageerivad lapsed väga vägivaldselt: nad karjuvad, viskavad asju, tembeldavad nende jalgu. Kui vanemad teavad vanusepiirangutest, suudavad nad nii palju kui võimalik ennetada agressiivset käitumist. Mida teha, kui laps karjub ja nutab (1 aasta)? Kapriisne laps erinevatel põhjustel. Seetõttu peame kõigepealt need määratlema:

  • Laps on haigusest või sisemisest konfliktist üleannetu - ta ei mõista, miks ta on haige, ja väljendab protesti kättesaadaval viisil.
  • Ta protesteerib ülemvõimu vastu - tahab rohkem vabadust, keeldub rõivaste pakkumisest või koju minema.
  • Püüab vanemaid kopeerida - lase tal osaleda nende asjades. Tänu sellele võite alati olla lähedal ja samal ajal õpetada oma last kasutama uusi objekte.
  • Reageerib emotsionaalsele stressile - ülemäärane raskus ja kontroll põhjustavad lapsele nutt. Seetõttu püüdke teda kohelda isikuna, mitte teemana, mis peab teie tahte kahtlemata täitma.

Ära unusta, et laste pisarad on nähtamatud. Vahel on laps alati naughty ja nutab ainult sellepärast, et tema temperament on nõrk. See tähendab, et laps on kiiresti ületöötanud, reageerib järsult ärritavatele ainetele ja väsib koheselt. Vanuse järgi õpib ta oma käitumist juhtima, kuid praegu on oluline jälgida päeva korda ja õigeaegset puhkust.

Selles raskes eas muutuvad isegi kõige paindlikumad lapsed väikeseks türanniks. Vanemad kurdavad, et nad ei suuda toime tulla beebi ebamugavustega ja nõuetega. Paljudel lastel on unehäired, suureneb erutuvus ja mõnikord ka esimene tantrums. Niisiis, millised sündmuste põhjused saab kindlaks teha, kui laps on 2-aastane:

  • Sotsialiseerumine - selles vanuses peab laps õppima uusi suhtlemis- ja suhtlemisreegleid teiste inimestega. Seetõttu reageerib ta järsult piirangutele, mis mõjutavad tema sõltumatust ja tegutsemisvabadust.
  • Kõne valdamine - kui laps ei saa sõnadega sõnastada, mida ta tunneb või tahab teha. Seetõttu leevendab ta närvi ja nutmist närvisüsteemi pingeid.
  • Kulumatu energia - on väga oluline, et laps saaks päeva jooksul aktiivselt liikuda ja mängida. Jäikus põhjustab asjaolu, et õhtul ei saa ta rahuneda ega magada.
  • Emotsionaalne stress - laps tunneb täiskasvanute emotsioone, on raske läbi viia perekondlikke konflikte ja täiskasvanute tülisid.

Kui laps on 2-aastane, siseneb ta kriisi faasi. Seetõttu on väga oluline ravida tema isiklikke probleeme mõistmisega ja neile korrektselt reageerida.

Kolme aasta kriis

Uue beebi arengujärguga kaasneb tema poolne vägivaldne reaktsioon. Selles vanuses on ta ennast isikuna teadlik, tema kõnes on nimesõna “I”. Laps püüab teha kõike ise, kuid mitte alati õnnestub. Seetõttu ta "revenges" vanemad pisarad ja nutab. Mida tuleks teha? Psühholoogidel soovitatakse olukorda kohaneda ja seda lihtsalt ellu jääda.

Mida teha, kui laps on pidevalt ulakas ja nutab

Iga lapsevanem leiab probleemi lahenduse. Mitte alati ei tee valitud tee positiivset tulemust ja mõnikord süvendab olukorda veelgi. Mida teha, kui laps nutab:

  • Rahustage - ei saa mingil juhul lapsi karjuda ja survet avaldada. Jätke ta mõneks ajaks üksi ja räägi temaga õrnalt.
  • Alustage lastekeskuse külastamist - siin õpib laps suhtlema eakaaslastega turvalises keskkonnas.
  • Pöörake tähelepanu oma lapsele - pidage meeles, et see meetod aitab kõrvaldada 90% laste tantrummidest.

Millal arsti juurde minna

Eksperdid usuvad normiks, kui laps näitab oma rahulolematust kaks või kolm korda nädalas. Kui laps on pidevalt naughty ja nutab, ja veelgi enam on rahul tõeliste tantrumsidega, siis on see põhjus otsida kvalifitseeritud spetsialisti abi. Võib-olla vaid mõned külastused lapse psühholoogisse aitavad taastada perekonna rahu ja rahu.

Alla 1-aastaste laste kapriis

Selleks, et mõista, kas alla 1-aastane laps võib olla üleannetu, soovitame teil mõista murenemise arengu psühholoogilisi omadusi:

  • Vastsündinud kriis

Kriis avaldub sünnist kuni 2 kuuni. See on lapse arengu väga oluline etapp. Ja kriisi õigeaegne ilmumine on norm. Teie laps peaks reageerima täiskasvanu lähenemisviisile, tegema emaga suhtlemisel helisid (vokaalid), reageerima naeratusega. Kaalulangus on kriisi peamine märk.

See on lapse arengu teine ​​etapp kuni aasta. Kõige sagedamini toimub see teisest kuust kuni aastani. Sel ajal suhtleb laps emotsioonide kaudu. Ja vanemad, on oluline pöörata suurt tähelepanu suhtlusele. Järk-järgult räägib jäme esimesed sõnad, uurides maailma keskkonnaobjektide abil.

Selle aja jooksul nutmine ja peksmine räägib soovist luua kontakti täiskasvanuga. Ja kui ilmub lapse iseseisev kõne, on kriis lõppenud.

Olles uurinud laste kõige olulisemaid psühholoogilisi omadusi sellel arenguperioodil, püüame välja selgitada, kas alla ühe-aastase lapse kapriisidel on midagi tõsist.

Mis on kapriis? Kas vastsündinud beebi võib olla kapriisne

Mõistete all mõistke erinevaid kapriide ja kangekaelsust. Varakult varjab kapriisi varjus lapse põhivajadused ja ebamugavustunne. Mõnikord, ema kutsudes lapsele alla ühe aasta, tõlgendavad emad määratlust valesti. Lõppude lõpuks, lapse nutt ja ärevus sellises õrnas vanuses on ainus viis sugulastega suhtlemiseks. Nende arsenalis ei ole sõnu, ka žestid on endiselt halvasti väljendunud - kõik, mis jääb, on möirgav. Ja haiguste põhjused võivad olla mitmed. Esimene, loomulik - laps tahab süüa, tal on niiske mähe või ta on külm. Samuti on võimalik, et laps palub abi, kui midagi teda valutab. Hooliv ema aitab lapsel kohe.

Sageli juhtub, et rõõmsameelne ja pidulik päev, mis on lapsega veedetud, lõpeb lapse kapis ja pisarates. Ta keeldub magama jäämisest, on liiga põnevil ja raske teda maha rahustada. See imikute 10-18 kuu pikkune käitumine on tingitud nende närvisüsteemi tüvest. Nende pisarad on loomulik viis pingete leevendamiseks selles vanuses. Lõppude lõpuks, lärmakas ettevõte, uued näod, erksad värvid ja ebatavalised helid - see kõik osutus lapsele stressiks. Seepärast on ta ärritunud, nutev, kapriisne. Sellises olukorras on vaja näidata lapse suhtes maksimaalset hoolt ja kannatlikkust. Ära saada karjuseid ja ähvardusi, et teda rahuneda. Parem on lapse enda hoidmine, kandmine käed, meeldivaid protseduure: osta sooja vanni või kerge massaaž. Kõik see aitab lapsel kiiremini lõõgastuda ja rahuneda.

Samasugused mured ja kapriisid lapsel võivad tekkida teises olukorras, kus vanemate keelud jõustuvad. Peaaegu aasta jooksul piirdus laps piirdega areenil või jalutuskäru ja teda ümbritsesid ainult tuttavad asjad. Lapse arenguga on tal vaja uusi asju õppida. Ta ei teadnud teist ja oli sellega rahul.

Tänu sellele, et põrandast ja jalutuskäigust esimesed katsed iseseisvalt tõusevad, laiendab ta oma silmaringi, õpib palju uusi asju. Ei mõista ümbritsevate objektide ohtusid, uurib laps kõike huviga. Tal on loomulik soov mitte ainult uurida, vaid ka puudutada oma käsi, et testida tugevust ja maitseb uut maitset. See käitumine põhjustab kindlasti vanemate reaktsiooni. Ja kõige sagedamini on see keelatud loodusliku rahe ja teile meeldivate asjade valikuna.

Nad tõstsid oma hääli, võtsid "tsatsu" ja võtsid isegi huvitavast kohast tagasi areenile. Kuidas peaks sel juhul laps väljendama oma pahameelt ja soovi jätkata uurimistööd uues maailmas? Lihtsalt karjuta. Siiani on see ainus asi, mida ta saab teha, et meelitada tähelepanu enda ja tema loomuliku vajaduse järele õppida uusi asju. Pole kompromisse vanade mänguasjade või nibude kujul.

Selliste kapriiside vältimiseks peaksite eelnevalt mõtlema, kuidas teha lastele uute objektide avastamine rõõmsamaks. Laske ainult need asjad jääda ümber, et ta ise valutult uuriks maitset ja vormi. Ja nii, et vanemad ei muretse purustatud ja kahjustatud objekti pärast, tuleb kõik, mis on üleliigne, eemaldada: varjata või liigutada. Lugesime ka: kui palju mänguasju laps vajab

Jäta avastajale midagi, mis toob talle rõõmu. Asjaolu, et on võimalik teisaldada, üksteisega üksteise peale panna või lubada uutest helisid ekstraktida objektidest. Lõppude lõpuks on rumalad tühjad kastid, kaaned, potid ja kopad palju huvitavamad, kuigi heledad, kuid juba igav mänguasjad.

Teine põhjus lapse äkiliseks ärrituseks võib olla kõne moodustamise raskus. Laps kasvab ja tema kõne ei aita kaasa selle arengule. Uued soovid teha midagi või üritavad oma emotsioone edasi anda, valatakse kätesse või tõmmatakse käsi. Vanemad ei mõista oma “vihjeid” ja ei aita abi. Kuidas peale sõnade pöörata tähelepanu iseendale ja probleemile? Jällegi, laste karjed ja kapriisid. Nad võivad ilmneda tavalise suplemise tagasilükkamisel või poti kasutamisel, millele laps on juba harjunud. Kõik, mis oli lapsele meeldiv ja ta tahtlikult aktsepteeris, võib nüüd tekitada talle rahulolematust.

Sel juhul ei ole see mitte ainult kapriis, vaid ka vanematele signaal. Lapse selline käitumine väljendab seda, mida ei saa sõnades väljendada. Ja see ei ole mõttekas võidelda sellise ärrituvuse vastu, sundides seda sunniviisiliselt. Parem on lapse vaatamine ja tema kapriiside põhjus. Võib-olla viimasel supelrandil oli vesi liiga kuum või vaht oli silmade kipitus. Ja võib-olla varem, kasutades plastikpoti, purustas see lapse õrna nahka. Sellel hetkel testitud negatiivset mäletasid laps ja ta ei taha oma kordust. Seepärast on ta kogu oma jõuga vastu teisele suplusele või istutamisele potis (loe ka: kuidas õpetada last poti juurde minema).

Kõige tõhusam vahend selles olukorras on aeg. Ära karda lapse kapriisile ja nõuda tema peale. Anna talle aega, et unustada ebameeldivast vahejuhtumist ja mõne aja pärast korrata oma katseid.

Kuidas ületada laste kapriis

Kogu tema käitumisega näitab laps, et ta ootab täiskasvanutelt arusaamist. Lapse käitumise muutused toovad mõnikord täiskasvanuid segadusse ja tekitavad soovi kohe häbi ja kapriiside peatamiseks.

Hirmud, karjed ja hüüded ei ole üldine häbi, mis tuleb kohe peatada. See on teise lapse signaal, et ta ootab täiskasvanute mõistmist ja reaktsiooni. Ta otsib võimalust vanemate juhtimiseks, mida nad tahavad. Kõik on kasutatud: karjuvad, pisarad, hammustamine, tõmblemine, võitlus. Ja kui see toimib, muutub see käitumine normiks ja laps suudab oma probleemid sellisel viisil lahendada. Seda ei tohiks lubada. Ja kui sa ei reageeri valele käitumisele ja näitad lapsele, et sa ei suuda midagi hulludega saavutada, siis ta muutub ja lõpetab nutt ja kapriisne.

Mõnes olukorras õppige lapse ignoreerima. Mõnikord on see parim lahendus. Laps võib kiiresti lõpetada naughty ja nutt, kui lähedal ei ole inimesi, kes üritavad teda rahustama. Pealtvaatajate ja kaastundjate kohalolek suurendab ainult lapse kapriiside ja nutmist. Lõppude lõpuks, isegi mõned täiskasvanud armastavad "rääkida" avalikkusele, mida me võime öelda laste kohta.

  • Paljud vanemad eksivad, arvestades, et laps vajab rohkem hellitamist ja oma käsi. See ei ole tõsi! Kõige sagedamini muutub kapriisiks lapsed, keda ümbritseb liigne kiusatus. Psühholoogid soovitavad mitte minna äärmuslikesse kohtadesse. Jah, laps vajab teie tähelepanu ja kummardust, kuid ta peab ka mõistma, et ema ja isa ei saa seda 24 tunni jooksul oma kätes kanda. Neil on ka oma vajadused,
  • Lubamatus ja piiramatus. Väga varases eas peab laps neid sõnu teadma. "Ei", "Ei", "Stopp". See on täiendav stiimul helbede distsipliinile tulevikus. Nende kontseptsioonide olemasolu hariduses säästab nii lapse kui ka vanemate tarbetuid kapsleid. (Loeme teemal: kuidas lapsele mitte öelda?)
  • Vanemate pidev tähelepanu muutub sageli laste kapriiside põhjuseks. Looduses ei saa laps suhelda ainult eakate inimestega. Ta hakkab rasvuma obsessiivse täiskasvanute käitumise vastu. Anna murenemistele rohkem vabadust. Las ta mängib iseseisvalt, jalutage tänaval koos teiste emadega, vestle nendega. Ja lapsed vahetavad jalutuskäikuga žeste ja naeratab,
  • Ärge liigutage seda eelmise lõigu järgi. Täielik tähelepanu puudumine mõjutab negatiivselt ka helbede psühholoogilist ja emotsionaalset seisundit. Hüüdete ja kapriisidega nõuab ta lähedaste tähelepanu
  • Nõuete ebajärjekindlus ja ühtsuse puudumine takistavad lapsel välismaailmaga kohanemist. Во избежание этого, договаривайтесь с родственниками о единой линии воспитания. Следите за своим отношением к ребенку. Если вы что-то разрешили вчера и запретили сегодня, то необходимо объяснять малышу, почему вы так поступаете. Независимо от того, что он еще совсем мал. Он все поймет на уровне эмоций.
  • Самый популярный каприз – вечерний, когда пора идти в кроватку. Малыш никак не может понять, почему вместо интересной игры в футбол с папой он должен спать. Чтобы вечерние капризы остались в прошлом, за час до сна отмените все подвижные игры — пусть это будет чтение книги или просмотр мультфильма. Кстати, очень полезны в этом случае детские передачи по типу «Спокойной ночи, малыши» — они действуют, как сигнал ко сну.

Какой должна быть реакция родителей

  • Начните с себя. Ole järjekindel. Pidage meeles järjekorda. Ärge andke sisselõiget murenevatele helbedele. Kui teil on keelatud midagi võtta, on see tabu! Ühtne reegel mõlema poole jaoks.
  • Ärge seda üle pingutage. Kui reageerite ülemäära rangelt, mäletab laps teie reaktsiooni tema käitumisele. Ta võib praegust olukorda valesti tõlgendada ja tajuda oma ebatavalist reaktsiooni tegude eest - laps võib olla kiusatus korrata vägivaldset nördimust põhjustanud tegevusi.
  • Analüüsige päeva beebi režiimi. Vajadusel tehke muudatusi. Jälgige režiimi süstemaatiliselt. Tehke helbed mitmekesised. Pöörake rohkem tähelepanu jalgsi ja mängude muutmisele.
  • Kiitke last hea käitumise eest. Sellisel juhul, kui keskendate oma tähelepanu pidevalt negatiivsetele tegevustele, kordab ta sihilikult neid, et meelitada teie tähelepanu. Püüdke moodustada positiivne hoiak beebi käitumises. Luues kodus soodsa õhkkonna, vähendate lapse soovi olla opositsioonis.
  • Püüdke vähendada lapsele keelatud tegevuste arvu. Eemaldage esemed, mida laps ei tohiks võtta, kasutada teleri ja videotehnika juhtpaneelil asuvaid plastikpistikuid, sulgeda kappide ja ruumide uste lukustusseadmed, mida laps ei tohiks sattuda.
  • Reageerige kiiresti. Kui laps teeb selle ebaseaduslikuks, ütle talle kohe ja rangelt "Ei". Kui laps kordab seda tegevust, keelake see toiming uuesti ja viige see teise kohta.

Näiteks: „Väike Vova jõudis kappi, võttis klaasist lahti. Beebi ei tea, kuidas seda kasutada. Carafe Vovochka langes. Ta kukkus. "

Kuidas olla ema?

Halb näide oleks karjus ja needus lapsele! Parem on seda teha: „Väike Johnny, ma olin nii hirmunud! Ma olin väga, väga ärritunud! Sa vőiksid haiget saada, ma oleksin pikka aega nutnud (grimaces)! Pidage meeles, et keelatud on puudutada minu asju ilma loata! ”Viimane fraas hääldatakse ahtris häälega, mis näitab keeldu.

Selliseid näiteid on palju. Pea meeles, et lapse kapriisid sõltuvad suures osas sinust. (nüüd ei räägi me sellest, kui laps midagi muret teeb). Kõige raskem lapse kasvatamine kuni üks aasta on esimene kuu. On täiesti normaalne, kui vastsündinud laps saab nutma ja tegutseda niimoodi, kuni kaks tundi päevas. Ärge muretsege, iga kuu mõistate oma last rohkem ja rohkem. Armasta oma kapriisseid helbemeid!

Foorumid: kuidas reageerida alla ühe aasta vanustele lastele?

Lyuba Melnik: Jumal on teiega, mis on selles vanuses kohmakad. Lapse mõistmine on vajalik, kui nagu öeldakse, on selline laps naughty - see tähendab, et on tõsine põhjus: ta tunneb halba, ärevust, nälga.

Nelly: Laps ei ole naughty, ta annab sulle märke, et tal on kusagil probleem või meelitab teie tähelepanu, sest ta ei saa veel öelda.

Alyonushka: Mis need on? lapse jaoks pole isegi aasta. ta on naughty, sest midagi häirib teda. ta ei saa lihtsalt öelda.

nimekiri: suudlus, hüüa, käepidemed, olge temaga alati ja naudi kõike, mida ta teeb ...

Vinakova: Alla ühe aasta vanused lapsed ei ole kapriissed ja kindlasti mitte „töötavad avalikkuse heaks”! Nad annavad signaale, et midagi häirib neid. Me oleme suured tädid ja onud on ebamugav ja ma tahan kedagi nutma, kuidas on imikutel, kes ei tea selle maailma kohta midagi? Ja kuidas tulla toime sellega, mis häirib - muidugi nutma!

Iris: Mõista kannatlikult kannatlikult. Lapsed ei tee meile midagi, et meid julgustada - kui ta on virisemine või naughty, tähendab see midagi valesti: ta tahab süüa, juua, magada, mängida emaga, midagi valutab, reageerib ilmale jne. Mõnikord närvid nad ei suuda seda taluda, aga sa pead ennast kontrollima ... mida rohkem me närvis ja ärritub, seda rohkem lapsi nutab ...

Lelia: Ma usun, et te ei saa alati lapsele voolata. Me peame talle andma ja karjuma. Kui mu poeg hakkab hüüdma eitamisest või kui midagi on keelatud, siis ma nõuan ikka veel ise. Ta karjub, näeb ja mõistab, et ta ei ole oma karjääriga midagi saavutanud ja järgmine kord võtab keelud kergemini. Lapsed on väga targad ja targad. Väga kiiresti saavad nad aru, et nad saavad täiskasvanuid monopoliseerida ja kohe hakata seda kasutama. Me ei saa lasta lapsel saada olukorra kapteniks!

Verunchik: Minu lapsel ei ole veel aasta veel teada, kuidas ohverdada ja mängida. Kui laps nutab, hoolib see midagi. Mu poeg ei saa lihtsalt pahast välja nuttida, ta on 1 aasta ja 3 kuud vana.

Klõpsake artikli lingile artiklile: Mida ma peaksin tegema, kui ma oma lapsele pidevalt karjun?

Me loeme laste nuttide ja kapriiside teemal:

  • Erineva vanusega laste hüsteeria põhjused. Kuidas vältida hüsteeriat lastel? Nõuanded psühholoogile, kuidas toime tulla laste tantrumiga -
  • Me loeme, miks väiksed vastsündinud nutavad ja kuidas mõista nende nutmise põhjuseid.
  • Kuidas rahustada nutavat last - 1. osa (9 praktilist nõu)
  • Kuidas rahustada nutavat last - 2. osa
  • OLULINE artikkel noorematele vanematele alla ühe aasta lapse kasvatamise teemal: nõu vanematele
  • Ja veel - alla üheaastaste laste kasvatamise psühholoogia
  • Laste kapriis või egoism: kuidas erineb teisest?

Videogalerii kapriisidel ja tantrumidel

Jagan oma pere kogemusi, kuidas me hoiame ära kapriiside ja hüsteeria ning millist karistuste ja hüvede süsteemi oleme välja töötanud:

Palub: Alena (2013-02-22 11:58:02)

Meil on 10-kuuline tütar, kes pidevalt naughty ja nutab, ta vajab pidevalt oma ema, et ta ei lahkuks, samuti ei lähe ta pliiatsitesse, välja arvatud tema ema, ja nii kõik 10 kuud, isegi kui ta oli üks kuu vana ta võis isegi minna ja juua vett, rääkimata midagi muud, ta karjus isa kätes, kuni nägu oli sinine. Nüüd ei ole ta huvitatud mänguasjadest või raamatutest, kui ema istub temaga ja mängib, siis saab ta mänguasju mängida 5 minutit, isegi kui ema on samas ruumis, kuid ta ei istu tema kõrval. Kui sugulased tulevad, keda ta harva näeb, 2 korda kuus või 3 korda, loeb ta tõelist hüsteeriat, ta möirgab nii, et igaüks lahkub, samasugune olukord jalutuskäigul, kui keegi vaatas teda või tuli meile kõikidele rullidele. . Alates sünnist ei ole me väga rahulikud, nüüd olime veel haiglas, nüüd kõik, mis on "mu ema peal". Kuidas seda parandada, ta ei jää kellegagi koos oma vanaema juurde, kes elab koos meiega ja ka tema isa ei jää temaga koos, võib mängida koos oma vanema õega ja käitub temaga rahulikumalt, kuid selleks tuleb iga minutiga midagi uut näidata nii et ta ei nutnud. Me oleme Caesar, indekseerimine algas 8,5 kuud, hambad puhkesid 9 kuud. nüüd tõmbab jalad alusele, astub üle, mängib kätt, teeb eraldi helisid, mõistab taotlusi.

Tere, Alena. Kõik on väga lihtne, teie laps vajab tõesti teie kummardust, hoolt, hellust, kandke oma käsi, las ta teeb kõike maksimumini, kui külalised tulevad, sest see on tema ema vargus külaliste poolt, mistõttu ta ei anna sulle ära. Te peate teda hoolikalt rikastama, et ta tõmbaks sind ära ja nii, et ta teid häirib. Siis on see suurepärane, intelligentne, sõltumatu laps, ja kui sul seda ei meeldi, on laps igav ja pisarav, ja täiskasvanu on sama. Kuni viis aastat peate sellele maksimaalselt andma, mida sa saad siis ta tänab teda tema iseseisvuse ja armastusega teie eest.

Milline kapriis 11 kuu jooksul? Kas kõik on nii?

Sõnum Brida88 »Wed juuni 11, 2014 11:30

Sõnum Daria-M »Wed juuni 11, 2014 15:51

Tegelikult peate rääkima rohkem lapsega ja näitama vaimu tugevust, siis on palju vähem ebamõistlikke armetusi. Minu lapsed hakkasid tegutsema umbes 12 kuud. Kui mõned asjad on lapsele ohtlikud, siis on vaja iga kord rahulikult selgitada talle, et seda on võimatu võtta (puudutada), sest see on ohtlik. Kui kardate, et ta murdab midagi väärtuslikku, sama rahulikult, aeg-ajalt, öelge, et te ei saa seda võtta. Lapsed mõistavad kõike täiuslikult, kuigi loomulikult tahavad nad teha seda, mida vanemad keelasid. Kõige tähtsam on see, et midagi on lapsele rangelt keelatud, mitte taganema, mitte talle seda igal juhul anda. Ta peab mõistma, et te ei nalja ja et te ei viida tema karjudes ja hüüetes. See aitab mind, mu lapsed teavad juba kindlalt, mis on võimalik ja mis mitte. Kui sa ikka veel petta, siis aita karistada 10-20 minuti jooksul oma ruumis lukustamise teel. Ja nüüd ei ole palju kapriisi.
Mis puutub toitu, siis üks mu poeg alustas hiljuti selles piirkonnas kapriid. Me otsustasime lihtsalt probleemi lahendada - sa ei taha süüa - ronida kõrgelt toolilt ja minna mängima, kõndima ja midagi. Järgmine sööda 3 tunni pärast. Ta tõusis paar korda, nüüd nõustub ta meeleldi ronima oma toolile ja sööma.
Muide, puder ja puuviljapüree saab kokku segada, mu lapsed söövad seda tihti putru.
Ja kui võimalik, mine lapse soovidele vastama, kui nad ei ole tema tervisele ohtlikud ega kahjusta oluliselt perekonna eelarvet. Lõppude lõpuks, ta teab maailma, ta on huvitatud kõigest, tahan näha ja puudutada kõike.

Lisatud pärast 12 minutit 34 sekundit:

Ja aitab ka lapse tähelepanu tähelepanu pööramise meetod. Näiteks nägi ta klaasist vaasi ja hakkas seda nõudma, siis vaatad aknast välja ja nägu sellist nägu, nagu sa näeksid lumememm ja hämmastunud (imetlusväärne, rõõmsameelne jne) hääl ütleks midagi "vaata, mida meile ilus lind lendas rõdule. "kui laps tuleb vaatama, siis:" Oh, lind on juba lendanud! Noh, mitte kunagi, minge jalutame ja vaatame seda. " Vahepeal on vaas peidetud.

Sõnum Brida88 »Wed juuni 11, 2014 22:34

Daria-M
Täname vastuse eest.
Me riietame tänaval või lihtsalt püksid, mida on kirjeldatud, muutuvad ka kõverate ja hüübimistega, kui ta tahab, et ta läheks kogu päeva alasti, kuid kodus on lahe, see oleks meie jaoks kuum suvi, teine ​​asi, ma ei pahanda.
Jah, ma olen ilmselt lihtsalt väsinud ja tulin siia toetuse saamiseks, kuid siin olen ilmselt mõned täiuslikud emad, olen isegi pommitanud

Siin on isegi abikaasa ja vanaisa vanaema juures, kuid ta ikka jääb mind ja piitsadesse, tahab ainult olla minuga, sa ei saa isegi ruumis peita, ta ikka leiab ja armastab

Sõnum Daria-M »Wed juuni 11, 2014 23:00

Sõnum LanaSN »Thu 12. juuni 2014 11:55

Me tegime seda ka kahes eksemplaris: nüüd on veel tagajärgi (ma arvan, et on ebatõenäoline, et see osutub, et laps on alati kõigega rahul ja rõõmustab vanemate hinge)

Algab iseloomu tekkimise perioodi, kontrollides vanemate "jõudu", kuidas neid saab manipuleerida. Tundub, et kõik pöörleb ainult tema ümber, see on laps ja liigub sellises "vygibonyis"))

Siinkohal peaks ema (vanemad) otsustama, et nende perekonna prioriteet ja õige:
- veenda last mingil moel (see tähendab, et anda igal juhul soovitud, olenemata sellest, mis see on). Uskuge mind, siis on see veel hullem.
- teha lapsele selgeks, et kõik on oma piirid. "Kas sa nutad, miks? Kas midagi haiget? Ei? Sa võid nutma, kui rahuneb, ma tulen sinu juurde ja me mängime / sööme / midagi muud." Siis saab laps aru oma vybiboni tühisusest ja see väheneb (tavaliselt ilma vybibonita ei tööta ta räägib oma häältest, oma valikust).

Teisel juhul ei tule kaupluses, mänguväljakul (mingil juhul, kõik on täpselt (rohkem või vähem) kahe) koos paindumisega vaevalt olukorda)))

Esimesel juhul on isegi raske ära arvata - ta nägi kõik kauplustes.

Sõnum Brida88 »Thu 12. juuni 2014 20:55

Sõnum Tatyana Sk »Ma 16. juuni 2014 22:44

lapsed vajavad tõesti ema tähelepanu. Ja selleks ajaks võib laps juba soovitada, kuidas seda ema tähelepanu pöörata. Kui ema reageerib virisemisele ja kapriisidele, siis on vingumine ja kapriis
Umbes sellel vanusel on lapsel oma järgmise vanusega seotud kriis, mistõttu võib see muutuda kapriisiks. Selles vanuses ei pruugi lapsel olla autonoomiat, s.t. ta tahab midagi, kuid ta ei saa seda ise teha, ja tema ema EI OLE MITTE TUNNISTADA, mida ta vajab. See on ärritunud
On väga oluline olla kannatlik.

Sõnum Nastasya2 »La 21. juuni 2014 12:07

Sõnum Bayleys W 24. juuni 2014 10:23

Minu jaoks on minu jaoks eriti raske, eriti mul on midagi võrrelda)) minu vanim tütar ei kasvanud nii palju, 11 kuu pärast jätsime ta esimest korda üleöö vanaema juurde. noorem ei lähe isegi kellelegi. kui me külastame, siis jätka Jumal, ma lahkun ruumist või lihtsalt jalutan kolme meetri kaugusel, juba karjuma.
Ma ei tea ka, millal see möödub (((see, kapets, kui raske).
tema tegevuse kohta, kui ma lähen, siis jääb ta lihtsalt isa juurde, kuid koos mehe poole ei lähe me koos, ta ei jäta kedagi ja see on mõttetu meelitada ja häirida teda.
lapseaasta. oodake, kuni abiellub?

Lisatud pärast 6 minutit 11 sekundit:

samal ajal kuulab ta oma meest. kui algab ebamõistlik kiusus, võib isa lihtsalt öelda ranges häälel: Miks sa karjuvad niimoodi? ta vaikib
või viska küpsiseid põrandal põrandale ja karjub, isa ütleb talle: sa ei saa toitu visata, hästi, mine, korja see üles. ja ta läheb ja korjab ja on juba rahulik.
Isal on vaid palju tööd teha, kui ma veetsin rohkem aega kodus, siis ma arvan, et võiksin isa abil midagi kasvatada.

Sõnum Brida88 »Thu 24. juuni 2014 18:04

Bayleys
Ma lugesin hiljuti siin, et just sel põhjusel ilmneb esimese aasta kriis.
Lisaks tunduvad poisid naughty ja nutavad kui tüdrukud

Kui ma võtan sedatiivi, ma võtan selle lihtsamaks, ma ei taha lapse pealt maha võtta.

Sõnum Bayleys »Thu 24. juuni 2014 10:35

Sõnum Ranetka25 »Thu 26. juuni 2014 9:15

Sõnum Shumilka »28. juuni 2014 kell 14:58

Kui need on tõesti kapriisid ja te olete kindel, et laps on tervislik, tuleb ta jätta turvalisse kohta (mänguväljakus, voodis) ja lasta minna oma äri juurde. Kord 5 minuti pärast võite minna ja küsida, kas ta rahuneb. Niipea, kui ta rahuneb, saab ta välja tulla ja teiega liituda.

Miks pakute korraga 2 tassi? Loomulikult valib laps, mida ta rohkem meeldib. Siin olete korraldanud oma probleemi.

Mitte üldse. Neile, kes peavad last tähtsamaks ja tähtsamaks kui ise.

Lisatud 2 minuti pärast 46 sekundit:

On võimalik, et laps ülekuumeneb. Temperatuuridel +16 ja üle selle võib laps kogu päeva alasti kõndida. Mõnikord paluge tal riietuda. Kui ta külmutas, siis nõustu.

See on kirjeldatud ajastul normaalne. Kui laps teab, et ema on kodus, küsib ta. Nii et kui soovite lõõgastuda, jätke laps oma abikaasale ja mine jalutama.

Sõnum emalka »Teisipäev 01.01.2014 21:53

Sõnum Denis84 »Wed Juuli 02, 2014 17:42

See võib olla kasulik:
"Vastavalt vene psühholoogia valgustite üldtunnustatud arvamusele, algab ühe kuni kolme aasta vanuselt teise lapse psüühika arengu etapp. Psühholoogiline eraldatus emast. See on tingitud asjaolust, et lapsel pole mitte ainult uusi füüsilisi võimeid, vaid ka areneb intensiivselt vaimseid funktsioone ja perioodi lõpuks ilmuvad eneseteadvuse algsed alused (algus). See on meile - eneseteadvuse areng - meie jaoks oluline. ”Lapse emotsionaalse-vajaliku sfääri areng on tihedalt seotud selle aja kujunemisega. umbes 2-aastaselt hakkab laps peeglis ennast tundma, ennast tunnistades on eneseteadvuse kõige lihtsam, esmane vorm: “I”, “ma olen hea”, “mina ise” ja isiklike tegude tekkimine viivad lapse uuele arengutasemele. - 3-aastane kriis. ”Minu arvates hakkab laps koos enesetunde ilmnemisega teadlikult tajutama kogu füsioloogiliselt põhinevate püüdluste kogumit, mis kuni selle ajani oma elu juhtis, kuid ei olnud teadlikud. Järk-järgult hakkab ta mõistma nälja, külma ja sarnaste tundete rolli oma elus. Pärast seda saab aru raskemate elu hetkede rollidest, nagu pimedus ja üksindus, ema halb tuju. Sel ajal kordab lapse identiteet kasvatuskogemust ja on esimeses etapis. Kogu tema isiksus seisneb ainult selles, et füsioloogiliselt põhjendatud püüdlused tõlgitakse mõistlikuks alaks, teadlikkuse ja isikliku tähtsusega piirkonnaks. Kuna algupärase mehe põhimõte oli võimeline piirduma ainult füüsilise ja psühholoogilise (füsioloogiliselt usaldusväärse) rõhumisega, siis iseloomustab lapse isiksust ainult füsioloogiliselt mõistlike püüdluste ülekandmine mõistlikult teadlike soovide piirkonda.
„Kolme aasta kriis. Üks raskemaid hetki lapse elus. See on vana ühiskondlike suhete süsteemi hävitamine, läbivaatamine, oma “I” eraldamise kriis, vastavalt D. B. Elkonin. Täiskasvanutest eraldatud laps püüab nendega luua uusi, sügavamaid suhteid. L.S. Vygotsky kirjeldab 3-aastase kriisi 7 omadust. Negatiivsus on negatiivne reaktsioon mitte enda tegevusele, mida ta keeldub täitmast, vaid täiskasvanu soovile või soovile. Tegevuse peamine motiiv on teha vastupidine.
Lapse käitumise motivatsioon muutub. 3-aastaselt saab ta esimest korda tegutseda vastuolus tema otsese sooviga. Lapse käitumist ei määra mitte see soov, vaid suhe teise täiskasvanuga. Käitumise motiiv on juba väljaspool lapsele antud olukorda. Kangekaelsus. See on lapse reaktsioon, kes nõuab midagi, mitte sellepärast, et ta tegelikult seda tahab, vaid sellepärast, et ta ise seda täiskasvanutele ütles ja nõuab tema arvamuse arvestamist. Obstinacy. Она направлена не против конкретного взрослого, а против всей сложившейся в раннем детстве системы отношений, против принятых в семье норм воспитания."
http://www.vospitanye.ru/articles/teoriya/razgovor_o_lichnosti._prodolzhenie.html
И вот это:
". Давайте думать. Возьмем второй этап, на нем пример будет наиболее удачливым, мне кажется. Что значит «накопление опыта взаимодействия «Я» с социальной реальностью? «Я» только появилось. Только-только завершился перевод в осознанную сферу самого простейшего, такого как «холодно», «голодно», «страшно» и тому подобного. Kuid isikul oli juba teatud instrument, sotsiaalse keskkonnaga suhtlemise põhimõte. Ja saavutatud isik ei peatu. Lõppude lõpuks, "mina" ei saa olla ainult külm. “Ma” äkki mõistan, et kui “mina” kõrval ei ole lähedasi inimesi, siis ma ... igav! Loomulikult ei oma laps mõistet "igav" ja "lõbus", kuid ta mõistab seda tunnet. Ja see on suhtluse kogemus. “Ma” äkki mõistan, et kui lähedane ei naerata, muudab intonatsiooni, kõla ja häält, ma olen ... ebamugav ja võib-olla ... hirmutav! Ja see on ka suhtluse kogemus.
. Milline on veel selline sotsiaalse suhtlemise kogemus? Midagi, mis seisab pärast "kvalitatiivset eristamist lähedastes inimestes peale tema" I ". See - kvaliteet - rass on juba toimunud. Kuid eelmise etapi kvantitatiivne kogunemine on veel pooleli! Samaaegselt isiksuse kujunemise uue etapi kvantitatiivse kogunemisega! "
http://www.vospitanye.ru/articles/teoriya/vospitanie_i_razvitie_lichnosti.html

Teine huvitav asi sellest vanusest:
„Siiski oleme juba välja töötatud hetkedest kõrgemal lisanud, et laps on teadlik oma füsioloogilistest püüdlustest ja mis on, ja mitte midagi muud ei luba tema„ I ”ilmuda - tema isiksuse alused. Mis iganes see lihtsalt ei eksisteeri, arvan, et see on “mina”, kes tunnen seda, või “ma” tahan seda, “ma” kardan seda, ma armastan seda. kui see "EI" või "JAH" on puudu, siis ka "I" ei ole! "I" on võimalik ainult seoses sest ja isiksuse kujunemise esimeses etapis võib see „ankur” olla ainult füsioloogiliselt juhitud püüdlused, mis on üle viidud teadvusele.
See tähendab, et põhiprotsess esimeses etapis on füsioloogiliselt tingitud püüdluste tõlkimine teadvuse valdkonda. Esimese etapi kõige olulisem tulemus on lapse “I” moodustamine. "


Kuid siin tuleb need kaks punkti omavahel ühendada. Ühest küljest võib teie tähelepanu atraktiivsust põhjustada vajadus kujundada oma isiksuse “I”. Või äkki juba õppida teid manipuleerima. Me peame valima "keskmise" strateegia. Ühelt poolt, et vastata ja tulla tema kõne juurde, aga teiselt poolt teha seda nii, et ta mõistab, et te ei kuulu tema manipulatsioonide alla. Noh, näiteks, ära tule kohe nutma (kui sa mõistad, et see on kapriis), vaid mõne minuti pärast. Vaadates teda, pöörake ja lahkuge. Las ta mõista, et olete veendunud tema nutt ja lahkumisest. Ja pärast seda lõpetage järk-järgult selliste kõnede tulemine.
Vabandame mitme kirja eest)

Vaadake videot: Tourist Trophy : Closer To The Edge - Full Documentary TT3D Subtitles Available !! (Juuli 2020).

Pin
Send
Share
Send
Send